【班级史记】数学周测屈居二 运动场上走“太极”

 

【班级史记】数学周测屈居二 运动场上走“太极”

班级史记      第十二回 

今天的天空总是布满着“薄雾浓云”，这种阴沉沉的天气使人感到有什么事即将要发生似的。

窗外的阳光洒进来，照到教室的地面上，光线明媚，身影悠然，暖暖的，亮亮的，透明的，好像一切都“隐”住了声音。上课铃声响了，老师拿着一叠试卷走进了教室。顿时，教室里一片寂静。过了一会儿，教室渐渐有了声音，有人在小声的说，那是昨天考的试卷吗？有的同学脸上肌肉绷得紧紧的，好似冻住了一般；有的同学像被机器人控制住了一样，晃都不敢晃一下；有的同学眉头紧锁。不过，当数学老师把试卷发下来的时候，很多人都松了一口气，只是一份校本作业。然而我们都高兴的太早了，下一秒数学老师就不知从哪又拿出了一份试卷，开始按顺序的一个个报成绩:唐雨欣150分，於靖知142分……我们班考的还比较好考了年级第二名。

叮铃铃，伴随着下课的铃声，这节数学课就这样结束了。

叮叮叮！三声下课铃，似乎激起了班级里那些调皮蛋的精神，这节课是体育课。大家都元气满满，兴冲冲地整着队伍来到了操场。个个精神抖擞，充满了朝气。

在那两圈＂漫长＂的跑步后。有些同学似乎都没有了力气，有的在大口大口喘着气，有的都直接坐了下来。＂来，同学，来，同学们，今天我们来学习太极，从今后的体育课…… ＂刚听到太极这两个字大家都突然的兴奋起来了，立马吱吱喳喳讨论开来。总之，大多数人都已无心再听体育老师讲话了。经过一些＂繁琐＂的叮嘱，我们大家终于开始学习令人充满好奇的太极了。首先第一步＂启示＂我们都在看体育老师一个人做和说，我们一个个都如同木头一般。“诶，来，同学们来跟我一起说一起做。”我们照葫芦画瓢似的，跟在体育老师后面做。”两腿开裂。两臂上举……＂大家学着学着也都进入了状态。＂双手抱球＂老师刚说完这个口诀，大家都忍俊不禁，＂双手抱球是什么玩意？＂有人直接说了出来，此时体育老师有些不好意思地说＂诶，我好像也不记得了，让我看一看手机。＂＂哈哈哈……＂体育老师打开了手机……

我们就在欢声笑语中度过了这节体育课。

【班级史记】数学周测屈居二 运动场上走“太极”