7.18日,007江苏之家负责人张宁战友邀我去参加了一个学习,李海峰老师《赢得欣赏与终生成长》的全国巡回演讲,课程内容很精彩,让我又见识到了一个优秀的学习社群的魅力,其中也有很多007的战友。今天的学习,让我又了解了一个新的社群,DISC双证班社群,了解了DISC的含义。
DICS理论源于美国心理学家测谎仪之父威廉.马斯顿博士于1928年出版的《常人之情绪》。时至今日,DISC理论已经风靡全球,成为全球最广泛采用的行为测评工具。通过DISC理论学习可以系统性的协助自己提升人际敏感度(等同情商)。
如图可见DISC四个单词代表四种不同的性格,这四种性格特征分别是:
D(指挥者)的显著特征:简要直接,不绕弯子观念,目标第一,成功渴望,誓达目标。易怒,急脾气,发火很吓人。重视结果,行动快,嫉“慢”如仇。善于掌控局面。
I(影响者)的显著特征:语速快,夸张,肢体语言丰富。标新立异,爱表现,与众不同;表情,情绪波动大,来去如风,重视外表,兴趣,缺长性,有时粗心大意,善于感染气氛。
S(支持者)的显著特征:语速慢,爱铺垫,有时啰嗦,逆来顺受,压抑,过分自责,关注别人,依赖团队,群体合作,重视关系平衡,维持现状,不愿意变革,善于协调,有耐心,更愿意倾听。
C(思考着)的显著特征:习惯重复,爱用“因为。。。所以”,对错太强,黑白分明,爱纠错,冷静,表情变化不大,情绪波动少,重视逻辑,规则,求完美,高标准,严要求,善于研究,分析。
赢得欣赏我想学习DISC理论是为了:了解自己,理解他人;提升人际敏感度;更好的解决工作和生活中遇到的问题。课程中很多参加双证班的同学做了分享,大家都谈到了自己的成长和对终生学习的笃定,在这种学习的氛围中,更加发现太多的人越优秀越努力。
李海峰老师这场分享会,有很多精彩的观点和金句。
眼里有活,心里有人
独处时照顾好自己,相处时照顾好别人
人生都是取舍
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赢得欣赏 赢得欣赏 赢得欣赏 赢得欣赏 赢得欣赏
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