今天不仅分配工作给了我家姑娘，还在班级上也分配工作给了能干的孩子们。这个能干像是有魔法似的，孩子们都非常期待能够被分配去做这些工作，小朋友们都希望被称之为“能干”。
真实场景记录：
xx，xx，你们两个来干点活呗！xx，你去扫地，xx你来拖地吧！
我热情地邀请着。这两个娃还在摆弄着橡皮泥，口里漫不经心地回答道：我不要。另一个孩子：我也不要。
我认真地接着说，我可是要请能干的小朋友过来做这两件事，那种不能干的小朋友我是不会请的。
“我要做，我要做“”我也要做，我也要做！“两个孩子争着说道。”我要拖地，我也要拖地。“
哈哈哈，看，拖地已经成了香饽饽。
你俩石头剪刀布吧，谁赢了谁先选择。
于是，愉快的劳动就开始了。
还别说，劳动真的是一件极其重要的事情，也是及其磨练心智净化心灵的一件事情。看着孩子们劳动，我也没闲着，我给两个孩子做指导。果然，那个扫地的孩子一看就是第一次拿扫把，她左手拎着扫把在晃荡着扫，右手同时拿着簸箕。她问着问，怎么扫不干净呀？
我才发现她是真的不会扫地。
于是，示范给她看，哪里握扫把，如何把垃圾都集中在一起后，再用簸箕把垃圾装进去。看着她就学会了，我心里也特别替她感到快乐。
我摆起来散落一地的拖鞋，也分配了孩子爸去打扫鸟笼和换洗鸟笼中的盛水和食物的盘子，并换了新的干净食物进去。
总之大家都忙活开了。
不到10分钟后，整个环境马上整洁干净起来！
原来，大家都很能干呀！
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