端午节,恰巧是中考的第一天,第一科又是语文,考试的紧张盖住了节日的温馨。当我走进考场的那一刻,我的心似乎和学生一样快速地跳动着。
这时,我的手机震动了一下,映入眼中的是两句“祝老师端午节快乐!”这一年来,每逢大小节日我都会收到这个孩子的短信,每一次都是相同的内容重复两遍,每一次都会让我的心头温暖。
我的心中清晰地记得他的样子,高高的个子,很帅气的一个男孩,笑起来似乎有些腼腆。在一个足够宽敞的教室里,只有他一个人的课桌孤零零地躲在最后的角落里,离他前面的同学至少还有两米的距离,他每天就是这样呆呆地隔着海峡望着大陆。
班主任这样安排自然有他的想法,成绩不好,考学无望,还有他总是不能和周围的同学相处和睦。
每天上课,我是要先经过教室后门的,于是便进去,我喜欢走到他桌前和他闲聊几句,他也总会朝我腼腆地笑笑。
“哎,这个孩子呀,又和同学打架了,看来又得回家呆几天了。”班主任又在办公室里抱怨他了。
也许是因为我很不理解这个孩子为什么会对别人有攻击性,也许是因为每天的谈话使我对他有了同情,也许什么都不因为。下课后,我叫他来到我的办公桌前,给了他一个凳子坐下。我们谈了很长时间。
在高大的个子和强大的武力背后,我触到了一个非常弱小,又非常痛楚的内心,就因为学习不好,在他的眼里,老师和同学都看不起他,他要用拳头来捍卫自己的尊严,就像刺猬。
当他从家回来后,我在班里正式宣布由他来当我的课代表的那一刻,我看到了他眼中的笑容,不再腼腆。之后的日子里,他工作很尽责,直到毕业。他每天的桌子上只有语文课本,语文成绩也可以考到了及格。
新学期开学,我收到了他的第一条短信,去了职专,学旅游,自己很喜欢。我也很安慰,学语文可能对他的专业还会有帮助。
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