美文网首页简友广场想法散文
51、小学语文五年级下第五单元习作《形形色色的人---把一个人的

51、小学语文五年级下第五单元习作《形形色色的人---把一个人的

作者: 生命中最美的是成长 | 来源:发表于2023-03-02 08:10 被阅读0次

我的外公今年刚过六十大寿,头发花白了,但每天都精神抖擞,一双眼睛炯炯有神。我的外公非常关心我的外婆。

春天,万物复苏。碧绿的草地上,小草亲密地挤在一起,手拉着手,肩挨着肩。花儿竞相开放,千姿百态。在这样的季节里,外公总会带着外婆去欣赏大自然的美景。临出门前,外公会对外婆说:“老伴,你多穿一点衣服,小心感冒了。”一路上,他们总是手牵着手。走累了,外公会扶着外婆找一个木凳子坐下来,和外婆聊天。

夏天到了,天气闷热,人人都觉得像被关进了一个密不透风的大蒸笼里,热得人喘不过气来。每次外婆要出门买菜,外公总把买菜这件事抢过来。菜场里人山人海,热气腾腾,外公每次买完菜回家,都是汗如雨下。外公洗把脸后就到厨房做饭,饭做好了,外公的后背上又湿透了一大片。

秋天来了,天气非常干燥。外公经常对外婆说:“老伴,你要多喝水,多吃水果。”每天晚上,外公都会削一个梨,切成一小块一小块地放到碗中,一边递给外婆一边说:“老伴,吃吧!”

冬天来了,天气很冷,外公又主动把洗碗的活承担下来。每次洗完碗之后,外公的手都是红红的、肿肿的。有时候,还会咧开几个小口子,让人看了真心疼。可外公总是笑笑说:“没事,没事,冬天过去就好了。”

我的外公多么关心我的外婆呀!

                 

相关文章

  • 习作《形形色色的人》教学反思

    《形形色色的人》是语文五年级下册第五单元习作的内容。这一习作题要求学生选择一个人,选取最典型的事例来表现他的特点,...

  • 作文教学课后反思

    酒后镇和乐小学 苗素峰 《他 --了》是统编教材语文五年级下册第四单元习作。根据单元目标及习作要求,确定本...

  • 拆名篇,学写作——人物篇《终课无语》

    日更100/day31 部编教材五年级第五单元的习作主题是:形形色色的人。 写人是我针对小学高年级——四、五、六年...

  • 习作教学反思

    《形形色色的人》是部编本人教版语文五年级下册习作五的内容。这一习作题要求学生选择一个人,选取最典型的事例来表现他的...

  • 作业

    小学语文五年级下册教材单元分析 老庙乡北石小学 张美萍 人教版小学语文五年级下...

  • 形形色色的人

    五下第五单元习作 执教 董尚元 一、揭示课题:形形色色的人 1.认识教师 见面称呼 “同学们,你们知道怎么称呼我吗...

  • 习作《那一刻,我长大了》教学反思

    《习作:那一刻,我长大了》是部编版教材小学语文五年级下册习作一的内容。习作话题“那一刻,我长大了”从单元主题“童年...

  • 《奇妙的想象》听后感

    《奇妙的想象》是部编三下第五单元的一篇习作,本单元是习作单元,主题:想象力比知识更重要。语文要素:走进想象的...

  • YXG175~142 四年级上册语文习作单元教学手记

    教学准备 第五单元是习作单元,语文要素是“了解作者是怎样把事情写清楚的”,习作要求...

  • 《词语盘点》教学设计

    人教版小学语文五年级下册第五单元 《词语盘点》教学设计 一、教材分析 本节课所授内容为人教版小学五年级语文下册第五...

网友评论

    本文标题:51、小学语文五年级下第五单元习作《形形色色的人---把一个人的

    本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/oufsartx.html