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书评—— 《如何高效学习》加 Scott Young

书评—— 《如何高效学习》加 Scott Young

作者: 小李飞啊飞 | 来源:发表于2017-10-29 21:46 被阅读0次

    一 整体性学习策略

    1. 什么是整体性学习?

    学习不是孤立的,将所有的东西都联系起来,触类旁通。你知道得越多,你关联得越容易。这也是一种“用已知解释未知”的套路。

    2. 整体性学习如何存储信息?

    1) 结构:将未知的知识长到你大脑中已知的知识大树中去

    2)模型:压缩信息,将核心概念联系到一起。可以用到用已知的熟悉的事物来类比新知识的方法。

    3)高速公路:用已知的熟悉的生活中的例子,来比喻新的知识。

    3. 整体性学习的顺序:

    1) 获取:信息要准确且压缩

    三个目标:简化、容量、速度

    2) 理解:了解其基本意思

    遇到较难的课程,可将其分解为更小的问题、缩小范围,再搞清楚

    3) 扩展:采用模型、高速公路,建立广泛联系,获得你熟悉的结构

    拓展对信息的理解,它是怎么来的?与其他信息是怎样联系在一起的?

    拓展的方式:深度扩展(知识背景探究)、横向拓展、纵向拓展

    4) 纠错:删除无效的联系

    5) 应用:在现实中运行调整

    6) 测试

    二 整体性学习的小技术

    1. 获取知识:

    1) 速读

    2) 笔记流:粗略版思维导图

    2. 联系观点:

    1) 用联想法形成模型。

    2) 使用比喻(有寻找比喻的愿望,注意脑海中第一个出现的念头)

    3) 用各种图表和图像

    3. 随意信息的处理:

    个人认为,只要大致知道,具体可上网查,不必刻意记忆。


    复盘与套路:

    1. 用已知解释未知,把新知识和已知的知识联系起来。知道得越多学得越快。

    2. 终极目标还是应用。

    3. 对于通识性知识,可以用粗略的思维导图——笔记流的方法来建立其它们的体系。

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