今天,看到一个心理健康节目,节目中,主持人问了在座的家长一个问题:家长应当作孩子的领导者,还是引导者?
我觉得这个问题也值得我们每一位家长深思。
当我们作孩子的时候,我们特别反对家长的一言堂,可当我们成为了家长,有时也不自觉地陷入了一言堂。
所谓“一言堂”,就是家长把自己当作孩子的领导者,而不是引导者。
所谓“领导者”与“引导者”的区别。我们可以从孩子在课堂上戴帽子一件事情上进行大致的区分。
领导者:
“你以后在课堂上不可以戴帽子。”
引导者:
“听说,你今天在课堂上戴帽子了。”
“你为什么要在课堂上戴帽子呢?”
“对在课堂上戴帽子这件事,你怎么看?”
“那你以后,准备怎么办?”
所谓的领导者,只是在给孩子传达命令,别管孩子是否愿意,都必须被动接受。
所谓的引导者,是通过给孩子的情感沟通,晓之以理,共之以情,以让孩子自己主动的接受。
那作家长的我们,是作孩子的领导者呢,还是引导者呢?答案不言而喻了吧。
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