美文网首页
漫步对6组同学娜写年华第二周作业的点评

漫步对6组同学娜写年华第二周作业的点评

作者: Johnfeng漫步 | 来源:发表于2020-02-13 06:12 被阅读0次

姓名:娜写年华

时间:2020.02.12

金句/语录(不少于5个,不超过10个)。

金句1--天下之至拙,能胜天下之至巧!

理解--看曾国藩一生,起点极低,因其尚“拙”却达到了常人所不能及的高度,这才是大智慧的体现,而这些靠的就是这种笨拙的拧劲,将基础扎牢、扎实,不流遗弊。“笨”到极致就是“聪明”,“拙”到极点就成了“巧”。

学以致用--常言道“傻人有傻福”,厚道才是最高的精明,聪明人百般算计,常常在紧要关头却输给了一颗善良、淳朴的心。所以在今后的为人处世中继续做自己,上天会厚待每一个用心的人。

 

金句2--“吾家祖父教人,亦以软弱无刚四字为大耻,故男儿自立,必须有倔强之气”。在困难面前表现懦弱被失败击倒,是一个男人最大的耻辱,因此曾国藩一生做事都和爷爷一样,倔强到底,绝不放弃。

理解--祖父身上就有这样的倔强之气,这样的家风很好的影响了曾国藩,男儿自强自立,不轻易向困难低头,不因失败就一蹶不振,哪里跌倒哪里爬起来,拍拍屁股后检视跌倒的原因,继续上路。

学以致用--家风传承会对孩子产生久远的影响,做好自己,成为孩子的榜样。

 

金句3--艰难的科举经历对曾国藩是一次极好的自我教育,强化了他“愈挫愈奋”的性格特点,可见只要努力,天底下没有任何事是做不成的。

理解--科举一次又一次的打击非但没有击垮曾国藩,反而激发了他“愈挫愈奋”的性格,寻找自己和别人的学习差距,检讨自己的学习方法,向优秀之人学习找到高效的学习途径,结合自身特点,勤奋努力,最终成就不凡的一生。

学以致用--向群内的优秀同学学习,很多学习软件之前没有接触过,是一个不小的挑战。希望自己也能成为“愈挫愈奋”之人。

 

金句4--一个高明的军事家,首先应该是一个高明的战略家,所谓战略,就是基于宏观性和长远性,把各种纷繁复杂的要素,按轻重缓急、先后次序进行整理排列。然后拿出最有效的行动方案。

理解--曾国藩在建立湘军,对待战事上非常具有战略性。大局观和长远性值得我在工作中学习,做事分主次也要有计划性。

学以致用--做好自己的年度计划、学期计划和月计划。

 

金句5--《湘军志》中说:“其将死,其军散,其将存,其君完。从湘军之制,则上下相维,喻利于义,将帅亲睦,各护其长”。

理解--团队管理中学习用制度解决别人用道德去解决的问题。保卫长官本来就是一种道德要求,但曾国藩通过制度使他变成了符合下属自身利益的一种行为。“皮之不存毛将焉附”将上下级别的利益相挂钩,从而得到共同的发展。

学以致用--团队管理中不能单纯的指望道德管理,强硬的制度也不利于团队的发展,只有将制度和利益相挂钩,才能更好的团结一心,共同发展。

点评:

娜写年华同学的作业堪称完美,金句-理解-学以致用的模式很好,看这位同学的作业就像是华山论剑,想找出破绽却无从下手,厉害!

 

相关文章

网友评论

      本文标题:漫步对6组同学娜写年华第二周作业的点评

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ovxkfhtx.html