因为你是“上帝”，这意思就是你得自己为自己的行为负责，书商只是“仆人”，你要什么都行。只要能哄你掏钱，说什么话都可以。你干吗要放弃自己的“上帝”身份，去听从商家的叫卖呢？
一，本段要达到的目的是什么？（扮演作者）
我们要学会自己为自己负责任，不盲目跟随
二，为了实现目的，作者采用了怎样的方式？
用“上帝”来作比喻，形象又贴切。
三，读者会出现怎样的情感反应和思维反应？（扮演作者）
作为“上帝”的自己，有没有为自己的行为负起责任？有没有自己的独立思考？有没有听从自己的“仆人”？
四，本段与上段的关系是什么？
上一段提出问题，这一段分析原因并得出结论。
五，尝试用自己的语言改写本段。
作为“上帝”的你，书商只是“仆人”，你要什么都行，所以你要为自己的行为负责。为了哄你掏钱，什么话都会说。你干吗听从商家吆喝而忘记了自己是“上帝”的身份呢？
因为你是“上帝”，这意思就是你得自己为自己的行为负责，书商只是“仆人”，你要什么都行。只要能哄你掏钱，说什么话都可...
你还会买不少《小学生作文》、《中学生作文》、《楚材杯》之类的烂东西来破坏孩子的正常思维水准。另外，您可能觉得孩子学...
这往往让“断线思维”的人最为叹服，因为断线思维的人想法虽然多，但都理不清思路，经常做些自己都不能理解的事情，自己想...
不过古代中国的禅宗是教授三元思维的，出了很多人才。所以你看禅宗公案，有些疯疯癫癫的样子，其实他是很高明的三元思维教...
古代的土匪如果去了一个读书人加入，就会让官府头疼得多了，变得很难对付。洪秀全就是一个乡村教师起来的。 一，本段要达...
我这样说错了吗？冤枉了家长没有？ 虽然前面批评得这么严重，但是还小心谨慎地给家长们一点辩解的空间，也有作者自己反思...
一，本段要达到的目的？（扮演作者） 二，为了实现目的，作者采用了怎样的方式？（分析文章思维体系） 三，读者会出现怎...
不过一元思维相当于房屋的建立，是一切思维方式的基础。如果缺乏一元思维模式的教育，直接进行二元思维教育，就会变成“断...
中国目前没有真正的文科，实际上也没有真正的“二元思维教育”，所谓的文科教育完全就是瞎胡闹。 一，本段要达到的目的是...
各位现在应该了解：我为什么非常反对中小学教育阶段强调“文学艺术”的学习了吗？因为小孩子尚未具备良好的线性一元思维的...
本文标题：博文改写第二十九天
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/owtqxctx.html
网友评论