初三十六班王文欣
《小王子》中有这样一句话:“生命的全部意义,也许就是对爱的坚守和对未知领域的探索。”今天,我想谈谈关于人类最伟大的情感——“爱”的那些事儿。
爱是什么?犹记汶川大地震时一个感人至深的故事:层层堆积的钢筋混凝土下,一位母亲用手臂支撑起一片小小的安全地带,那里躺着她的孩子,获救时母亲已死去多时,但她僵化的身体下的孩子鲜活如初,搜救人员在孩子的襁中发现一部手机,手机上打着几个字:”孩子,妈妈爱你。”相信没有人会不为这个故事动容,这就是人类最深沉的爱,母爱。
还有吗?难道只有亲人之间有爱存在吗?不,不是的。“最可爱的人”志愿军战士们赴朝作战,“抗美援朝,保家卫国”黄继光以身堵枪眼;邱沙云牺牲在熊熊烈火之中,这也是爱,这是他们对这个国家的爱。然而,这些离我们实在太远了,你问我,你说这些做什么呢?难道我们能经历汶川大地震或上战场么?唉,别急。
在我们的生活中,爱的表现形式不是生死之间的轰轰烈烈,而是一种善意的释放。其实,我们每个人都释放过这种善意,帮同学捡起掉在地上的笔袋,帮老师送实验器材,甚至陌生人掉在地上的东西我们提醒他们一声或走上前去捡起送还,这都是爱。但这不仅仅是你对他人的爱,如果你能平等的释放爱和善意,那你心中一定有一眼取之不尽,用之不竭的爱之泉,这是一种心态,你爱你看到的每一个人,他们的一些小错误你便能原谅,因
为你爱一个人的时候,他的所有缺点都在你面前隐形,而你恨一个人的时候,他的所有优点都在你面前隐形,这样,你会变成一个宽容的人。
有什么用处呢?用处可大了去了。对他人,你会得到爱的反馈,正所谓:“爱人者,人恒爱之。”对自己,你不因鸡毛蒜皮的小事而生气,不利于身体健康。
大爱无疆,真正的爱是平等的。不过,一是近年来西方文化传入,把love译成了“爱”,二是中国文化本就较含蓄,我们对爱的理解产生了误差,这是一种伟大又高尚的情感,不应把它禁闭,视为洪水猛兽,我可以向你们所有人说“我爱你”,我也可以向老师说“我爱你”,我甚至可以向窗外的小鸟和实小的小朋友们说“我爱你”,这没什么大不了的,相反,我为此骄傲。
最后,我想做两个呼吁:一是从今天起,试着爱每一个人,老师同学、班级、学校,随手擦了黑板(大家知道我经常干这件事),随手在放学时关上灯和风扇,这都是爱;二是尝试向父母、老师或其他随便什么人,在他们爱你时,说一句“我爱你”。
当然,这两个呼吁不强制,不绑在架,我只是想看见爱是否永驻在每个人的心中。
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