为什么物质激励对孩子学习动机有反作用

为什么孩子对家长的激励没有效果，为什么孩子对家长的说教不以为然？为什么家长对孩子物质激励后孩子反而没有积极性了？为什么家长激励孩子事与愿违？

相信许多家长对于孩子教育非常用心，但是许多时候有不知所措的感觉。对于孩子不能打，不能骂，不能不管，奖励有没有效果，特别是有些任务刺激孩子的激励反而有负面效果。

这实际上是家长没有正确用好激励方法，以外在的刺激弱化了内在动机。经常性使用外在激励对于孩子来说，容易把激励当成目标，如经常奖励孩子学习给钱，如果不给钱孩子就不学习了。导致孩子学习是为了赚钱，当孩子不想赚钱，或者家长不给钱的时候，孩子对于学习不但不学习，反而变得反感，抵触。故意不学习。

正确的做法是应该让孩子认识学习的积极意义，学习对于自己的成长利益，学习对于解决生活中问题的作用，学习对于融入同学社交圈的话题功能，学习给自己带来的信心，学习带来的心流体验，学习给自己带来的价值，学习给自己带来的成就感，学习能够实现自己的梦想，学习能够开阔自己的视野，学习能够让自己获得荣誉感，学习能够让自己变得优秀，学习能够给自己带来更大的机会，学习能够让自己少走弯路等等。

这些学习给孩子自己带来的收益远远大于单方面的物质利益。作为家长持续不断的引导强化孩子的学习价值观，以多维度的激励来代替单一的物质激励，就能够将外在激励转化为内在动机，形成孩子持之以恒的好行为习惯。