尊敬的各位领导 老师 同学们：
大家好，我是一年级十九班隗刘一然的妈妈，感谢学校授予我最美家长的荣誉，给我已鼓励，让我在孩子以后的教育中更加有动力，不断提升自己，成为孩子心中最美的妈妈。更要感谢学校的领导及各位老师的辛勤培育，让孩子德智体美劳全面发展，所有的一切都是大家努力的结果，谢谢！
孩子是祖国的未来，每个家长都盼着望子成龙，望女成凤。所以在教育孩子的过程中，相信每一位家长都多多少少积累了一些经验，把孩子教育好是我们共同的目标，在此，我愿意把我的一点心得与体会同大家交流与分享。
我要说的第一个问题是我在一然成长过程中遇到的出现最多的一个问题，就是――任性。现在大多数家里都是独生子女，从小就爷爷奶奶姥姥姥爷的掌中宝，含在嘴里都怕化了，什么事情都依着孩子，孩子的要求一定满足，久而久之任性的毛病出来了。我印象最深的一次是一然4.岁左右吧在姥姥家，我带她去超市本想着去玩一玩，老在家里憋得慌，果然到超市孩子超级兴奋，看到玩具手舞足蹈，摸摸这个，抱抱那个好像挖到宝一样。突然看到一个大的喜洋洋，妈妈我要这个，我说不可以家里有全套的喜羊羊玩具，都没地放了，不能买了，可她就是要抱着不放我给拿出来她就哭，很大声的哭，超市的顾客都被她吸引来了，她看到我还是没反应就开始坐在地上哭，姥姥看到了就心疼了说地上凉快起来，姥姥给买，我马上制止说不可以不能买了玩具太多了不行。孩子听我这么说，哭声又开始了并且更大，我知道她就是在哭给我听。我跟姥姥说了让她先回家，我弄她，虽然姥姥不愿意，但在我教育孩子的问题上她还是特别配合的，姥姥走了她没有了靠山显得有点没底气了，但依然在跟我抗衡，过了大概5分钟，我觉得她哭累了，我就上前擦擦泪，试探着把她抱起来，轻轻对他说，哭累了吧咱们家的羊羊比这个好多了，咱们不要了好不好，你不哭了听话妈妈给你买喜洋洋的图画书好不好，这个家里没有，而且里面有很多不同的羊羊，可以听故事还可以画画，她应该是感觉到了哭没有用，并且我说的更有意思，眨眨眼睛想了想点了点头，这样我们愉快的回家了。这是一件很小的事，但是如果家长妥协了，孩子就会知道哭有用我只要哭就可以得到自己想要的，小的时候可以哭，长大了呢如果你不满足她她可能会做出过激的行为，比如离家出走，自杀之类的，所以从小让她知道做事情要理智，任性是不可能的。同样上一年级做作业也一样，她不想做想玩，或者拖拖拉拉我都是开始给她讲明白你没有完成的后果是什么，她也是跑到屋子里哭，我对她的套路了如指掌并没有理他，自己做着我的事情，过了一会我看她平静了就对她说：“表演结束，工作开始吧”，这样经历两次她就知道哭任性都没有用，不买的东西还是不能买，该做的事情还要做，并且她浪费的时间反而更多，根本不划算以后就不会反抗了，因为没有用。这样做让我感到孩子考虑事情会很客观，懂得做事讲分寸。
现在孩子们的压力也很大从小学开始一直延续到大学，整个过程中她会经历各种各样的事情，让她早点懂得一些道理没什么坏处，反而会有帮助。
第二个问题是上幼儿园之后我们两个共同发现并且设定的，就是给自己一个目标。幼儿园的时候一然很胆小，不在学校吃饭，奶奶一直接了两年，在学校也不敢表达自己的想法，是一个默默不闻的小孩子，但是我特别喜欢跟她聊天，了解她的想法。有一天她说妈妈我们班的一个小朋友特别棒认识很多字，老师说的她都认识她怎么这么厉害，我告诉她她特别爱看书，所以知道的特别多，认识的字也特别多，所以可以在前面领读，我看着她若有所思的样子就问她，你也想像她一样吗？她点点头，那好吧咱们把她设定为你的目标好不，咱们一起努力赶上她，也去学校领读好不好，我说你要确定你的目标啊，确定了就要努力了不能半途而废，我们两个郑重其事的拉了勾。从那时起我们走到哪里认到哪里，家里的字卡也都认识了，学校里每天学的她都很认真的记住了，坚持了一段时间以后，有一天放学回家她告诉我，妈妈，今天我也领读了而且全对，特别高兴发自内心的，我说你的努力没有白费这个目标达成，棒棒哒？。从此以后她都会给自己设立一个小目标并为之努力达成它。上了一年级她就想早点努力成为梦想娃，希望他的这个目标早日实现。孩子有想法家长一定全力配合，哪怕是我觉得不可能的事，也不能打击孩子的积极性，一然有一个她认为虽远大但是还想努力实现的目标就是参加奔跑吧兄弟，这个目标也可以说梦想听起来有点不切实际，但是我还是会很支持她的。
孩子是一张白纸，有家长的引导和帮助，孩子发挥她的想像和努力描绘出属于她们的七彩的画。我还会对她说：一然想看到全世界最好的吗？那么就让全世界看到最好的你。
我的分享完毕，谢谢大家
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