R:《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》我儿子得到我许多的赞赏，但他仍然害怕冒险去尝试，他尝试失败后就很受打击，我能怎么帮助他？
可以用下面这些办法帮助他：
他气馁的时候，不要忽略他的难过心情。
不要说：“这没有什么好难过的。”
而是说出他可能会有什么感受。——
“这个问题花了这么长时间，没有想出解决办法是会让人气馁”。
当沮丧心情得到理解，孩子内心才能释放。
I-A1-A2：
R:《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》我儿子得到我许多的赞赏，但他仍然害怕冒险去尝试，他尝试失败后就很受打击，我能怎么帮助他？
可以用下面这些办法帮助他：
他气馁的时候，不要忽略他的难过心情。
不要说：“这没有什么好难过的。”
而是说出他可能会有什么感受。——
“这个问题花了这么长时间，没有想出解决办法是会让人气馁”。
当沮丧心情得到理解，孩子内心才能释放。
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本文标题：#知识体系精深营#5月作业2-第5组-学会体察并反馈孩子的感受
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/ozvvtxtx.html
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