彩虹花的一朵小花瓣的自述

彩虹花 从我到我们

  我只是彩虹花的一朵小小花瓣，从没想过多么的光彩照人，多么的引人注目，只想默默的尽全力的为彩虹花增添一丝色彩，每每想到彩虹花能开遍大江南北，开到孩子的心田，我就会感觉很幸福！

彩虹花的一朵小花瓣的自述

    昨天晚上我们迎来了彩虹花2018年秋季课程发布会，我特别期待和兴奋，难掩的激动。也不知自己为何如此激动，所以忍着腰疼，在亲人的埋怨声中，我还是坐在电脑前观看我们的秋季课程发布会。

    时老师为我们揭开了2018秋季课程发布会的神秘面纱。时老师的解读让我更是期待新学期的到来。首先时老师先向大家分享了花儿朵朵开的原因，因为我们彩虹花的系列化课程的课程设计是分主题、有计划、成体系的，我们的时间是固定的，适学情、不随意、成习惯，我们面向的人群是早就预设好的，更精准，而且更能促成长。然后又说明为什么彩虹花会开得那么艳丽，因为彩虹花是以晨诵为起点，快速入门；以阅读为主线，提升核心素养；跨区域学习，开阔孩子眼界；以多途径促进全面发展；因互联网+赋能，插上翅膀，基于这些原因彩虹花能开遍大江南北。

一张彩虹花秋季课程大课表

  终于时老师宣布了新学期新课程，一张彩虹花的丰富多彩的大课表呈现在我们眼前。彩虹花的七门课程，每门都有每门的特点和精彩，每门都是专业的老师上课，而且每一堂课都打磨了无数次才呈现在孩子们眼前的。这次我毫不犹豫的报名了，为什么毫不犹豫呢？因为在春季开学的时候，我带的是六年级，我觉得一方面六年级要面临小考，时间可能比较紧：第二我还没准备好呢，方方面面都有所欠缺，所以没报名，当时想等我准备好了再报名，记得后期时老师还给我打过电话，问我要不要参加整本书共读，而我委婉的拒绝了。就因为没准备好这个理由我后悔了半年，因为我在有时间时回听了整本书共读和王钢老师的创意写作，我觉得这些课程对孩子们来说太好了。这次课程一发布我就报名了整本书共读和创意写作。其实目前的情况和半年前无异，这半年我也没准备什么，但是我不想让自己后悔，我必须逼自己一把，我也知道一定会很困难，会有诸多问题，但是我必须勇敢的开始，就如小狮子一样，所有的美好都源于一个勇敢的开始。选择创意写作还有一个重要的原因，就是我是体育专业毕业的，在写作这方面完全是个小白，所以我希望孩子们跟专业的老师学习，而且听说王钢老师在这一方面还是很有办法的。心情激动到不行，没有一次像这次一样，这么的期待快点开学，快点和孩子们一起参加彩虹花的课程。

藏在彩虹花里的诗

  回想这个暑假，是我所有假期中最忙的一个了，评职称、培训、参加夏令营的志愿者……其实错过了彩虹花的许多课程，感觉很遗憾。但是幸好再忙我都没有错过低段晨读和高段晨读的诗歌编辑，否则我想我真有可能后悔终生呢。记得低段晨读是米雪老师发布的招募公告，我是想都没想都报名了，参与了第一单元的编辑。接着是牟林老师问群里谁是教高年级的，虽说我是半路出家，还是体育专业的语文老师，但也教了几年高年级的语文，于是我迅速的举起了手，就这样加入了高段晨读的编辑。

  然后的任务是编辑春季第九单元的诗歌，说实话在这之前，我看过的诗歌并不多，仅限于上学时学过的，还有就是上班时教过的，这里的很多诗歌都是我以前所没听说过的，所以为了写出适合的导语，我认真的读诗歌，查译文，体会作者要表达的感情，最大的收获除了写出了导语，自己也读懂了这些诗歌，相信如果没有这个机会，我可能永远也不会学这些诗歌。

  在编辑夏季诗歌时候，还是遇到了一些困难的，这个困难就是我家宝宝，因为当天我自己带她，他什么都不让我做，我很是无奈，于是跟牟林老师说我可能得晚上才能完成任务了，牟林老师说可以。也许那天宝宝忽然意识到自己得懂事一些，所以上午十点他就睡觉了。我就马上开始工作，一做就是将近四个小时，任务完成了，宝宝还没醒，真是完美，可是我却忽略了我的腰一直都不好是不能久坐的，等我完成任务想站起来时，腰却挺不起来了。但是看着任务完成了还是比较欣慰的。

    编辑完夏季诗歌时的第二天我就要去北京做志愿者，所以我想真是遗憾可能秋天和冬天的编辑我都不能参与了。后来知道了秋天是牟林老师一个人负责的，也在当天接到了冬天的任务，而此时在我妈妈家，因为第二天要去北京，所以要把宝宝送到我妈家那里，我妈家没电脑，所以我还不能做，就这样忐忐忑忑的过了一晚，第二天早上我早早的回到家，因为我十点多就得走，所以必须早，就这样在出发之前终于完成了所有的任务。

  接下来的又一波任务是做低段诗歌和高段诗歌的头图，预约链接和二维码。原来很少熬夜的我，也学会了熬夜，因为我是那种不做完就不罢休的人，所以一般是做完一段才睡觉。有时躺在床上了还会想那个头图适合吗？到底美不美呀？其实也发现了很多小伙伴是熬夜完成任务的，所以当看到时老师发出书的视频时，我就像看着孩子出世那样开心，因为她汇聚了彩虹花团队很多人的经历，很多人的真心和默默付出，才有了今天的“她”  ，现在只等她不断丰满长大，然后与孩子们见面。

  时老师说她为了让所有乡村的孩子都能上优质的课程，也为了自己的孩子被温柔以待，所以她努力让彩虹花开遍大江南北，她希望脚步不能抵达的地方，课程率先到达；脚步所到之处，孩童笑颜如花！其实很多人也会问我，做个普通老师，有必要这么拼吗？我想说我也希望通过我的点点努力，让更多的孩子脸上绽放幸福的笑，也希望我的孩子被世界温柔以待。再说不一定是为了感动谁，或证明给谁看，只是觉得奔跑总比原地踏步好！

  加入彩虹花这个团队后，我的价值观似乎都变了，以前觉得无所事事就是幸福的我，现在觉得不断的做有意义的事才是幸福。是的，加入彩虹花团队后是比以前忙多了，但是我的目标却愈加清晰了。而且这个团队给我的感觉永远都是温暖的，向上的。接下来还有对我更加有挑战的任务，但我都欣欣然接受，因为我知道越承担越成长！