今天六点准时到达春蕾九幼，来听候爸的正面管教课，其实之前就关注了，一直抽不开身过来，因为我是两孩子的宝妈，这次想了又想还是必须参加，第一节课很受益。
首先，候爸让我们每个人画了个T恤，写上我们的名字，爱好，喜欢的颜色等等，让我们都互相的认识的各位（虽然我没记住几个，哈哈）然后，就开始了第一轮头脑风暴，让我们说出孩子给我们的挑战，每个人都在说着孩子的各种毛病，又让我们说出孩子成功必备的品质和技能，同样我们也说出了很多。候爸跟我们讲看到孩子这些挑战我们应该是兴奋的，而不是崩溃的，因为有这些指正我们才能知道怎样去改正孩子。候爸告诉我们，有了挑战，才有成功的品质和技能，这是一个GPS。所以，我们家长要感到兴奋。
又来了一次头脑风暴，让我们讲出我们的传统管教方法以及孩子从中学到什么。其实就是言传身教，你怎样管教孩子，孩子会反馈给自己什么，他会记住你错误的一面，而不去放大你对的一面。之后，候爸带我们做了个小游戏，先深呼吸，然后让我们伸出手比出OK的手势，告诉我们把手放到头顶，而候爸手放到了额头的右边，我们所有人都照做，候爸让我们左右看看，我们互相都笑了。我们每个人都是个直观的动物，都会去模仿别人，而不是去听，孩子也是一样，他不会听你的说教，而是模仿你平时在生活中的一些脾气和行为，正面管教告诉我们，改变孩子首先改变自己。
第三次头脑风暴，让我们分成四组分别写出和善的积极效果和消极后果，坚定的积极效果和消极后果。正面管教告诉我们，两个要一起执行，就像魔方一样，既有棱角，又能活动，在家庭里很民主。比如，跟孩子说不时，我们很坚定，但要面带微笑保持和善的态度看着他，让他知道不可以，但是我也很和善。
这节课受益很大，因为《正面管教》认识候爸，期待下次的课程。
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