人，来到这个世界上，总会有许多的不如意，也会有许多的不公平；生活容不容易，关键看你怎么活。每个人，有每个人的需求；每个人，有每个人的梦想，最终都是想让心灵得到满足。少点攀比，少点比较，不为尘俗所迷，不为物欲所困，认认真真做事，踏踏实实做人。
大家好，我是袁方学长，每次高考结束以后，各地高考状元的出现总汇引起一阵热议，既羡慕又想知道他们是怎么学习的！
那么，那些考状元都是怎样学习的？
下面就是几位吉林省的高考状元以及他们的学校的接触采访中，归纳总结的几点经验，供大家参考。一些学习的经验。
1.苦累都不算事，有效的计划时间和学习态度;
2.把握“弯道时间”(假期收心，脚踏实地);
3.鼓励和自信以及高效的学习方法是垫脚石;
4.时间分配+错题本;
5.低谷怎么办?心态最重要;
那么接下来，我们来看看那些状元是怎么学出来的！
吉林省的优秀中学比如东北师范大学附属中学，吉林大学附属中学等都是实行严格的封闭式管理，除了学校特批的几位身体有特殊状况的走读生，无论本地或外地的学生平时都严格禁止出校门。学校两周放假一天，学生若想在非假日出校门，需要班主任开条子，而且“除因公或违纪回家反思出校门外，每班每学期不超过2张”。
在这里，每个人的学习生活按部就班，就像钟表一样精确。时间被一张精确到分钟的《生活作息表》分割成细小的段落，每个段落都有规定的内容，一段连着一段，犹如齿轮一样机械前行。这种密不透风的时间控制弥漫在整个东北师范大学附属中学，在此驱动下，学习已经成为一种条件反射。
东北师范大学附属中学学霸三年做过的卷子摞起来两米多高，时间在这里被精确分配到每一分钟，生活则是一场接一场的考试。每个学生都在高考“指挥棒”下被题海战术“拧紧了发条”，像陀螺般高速旋转。
几乎所有的吉林省高中，到高二结束，课程基本都已经学完，高三全年都在复习，同时会做大量的模拟考题。每天14节课，正课由老师上课讲解;自习课时间则用来做题、考试，学生们称之为“自习考试化”。
“考考考，老师的法宝。”东北师范大学附属中学学生长期高强度的“题海”重复训练，被视为东北师范大学附属中学提高升学率的一大法宝，也是老师提高各班成绩、提升量化考核的重要手段。
“分分分，学生的命根。”他们把题海作为法宝，分数对于我们也是至关重要的！那么又要怎么去把握住自己的分数呢？那么你就要有一个自己整理的学习笔记，还要做好随堂笔记，错题本也是必不可少的！
那么什么样的笔记算好的呢？学长这里搜集到了一些比较好的，需要的可以联系我！
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除了上课、备课，老师的主要精力就是琢磨高考试题，不仅自己出题，还要做题，以便了解各种习题深度，“甚至比学生做的都多”。
对于题量，曾经有个说法：如果一套题70%的学生答完了，那就是不合格的，因为这说明很多学生的时间被浪费了。很多老师甚至在开会的时候，也会在底下偷偷地做题、判卷子。
“从应试考试的角度，题海战术还是有效的。” 东北师范大学附属中学有一位老师表示。东北师范大学附属中学历年的高考录取率这一事实。
考生们可能达不到师大学子的训练要求，在学校期间，要听从老师的要求，完成作业后，同学们可以自行选择综合试题，一定要选择紧贴高考大纲，最好是专家出品的试题，内容不要太冗杂，精准才是最好。
东北师范大学附属中学的学子，每天只知道一个字“学”，在炼狱般地师大，没有一顿饭不是跑步前去食堂，没有一天不是跑操背书，没有一天的生活不是被规划和自我规划。 有人说“师大”生活太苦，没有一丝闲暇和自我时间，但就是在这里，几千学子奋笔疾书，起早贪黑的学习，要说智力水平，在我看来差别并没有太大，因为一切都被规定了，更重要的是学习方法和学习态度。
在这里，天天有测，周周小测，月月大考，这样的节奏，让你连哀伤的时间都没有。考试成绩下滑了，没关系，马上还有证明自己的机会，就是这样一环一环，一步一步，没有喘息的生活，督促着我们一点点进步，一点点向前。很多学生最初没有意识到是学习效率和理解力的问题。当把自己作为学习的机器，被考试分数奴役时，你做再多的努力也收效甚微，但如果端正自己的位置和态度，做学习的主人，由自己支配自己的学习时间和学习方法时，你会有横扫千军的感觉。
东北师范大学附属中学老校长史亮说：“没有升学率过不了今天，只有升学率过不了明天。我们真诚祝福东北师范大学附属中学“既过好今天，更过好明天!虔诚祈东北师范大学附属中学万名学子能平安快乐、健康成长!更希望在高考升学率压力下苦苦挣扎的我们及我们各自的学校，明天会更好！
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