2024-01-28

一、感恩1件   

3件。

二、改进50字   

70字。

我的时间规划意识不强，不善于在有限的时间里拆分任务，并分配时间。制定计划、拆解任务、分配时间、及时反馈、外在监督，这五点是是时间管理的核心要素。

三、收获50字    

400字。

情感和愿望是人类一切努力和创造背后的动力。----爱因斯坦

想要激发孩子学习的动力，就要从情感和愿望入手，比如自尊、自强、激励、感恩、走出困境的强烈愿望等，让孩子为自己的人生奋力一搏。

上小学时，辅导班教外语的刘老师给了孩子很多的欣赏和鼓励。孩子觉得如果学不好英语，就对不住老师的欣赏和期望。直到现在，孩子的英语仍然很好。

上初中时，三年里换了三个班主任，每一届班主任对孩子都很关注。这期间，有表扬、有批评、有打压，也有激励。孩子情感不断被激荡，开心自豪过、沮丧失落过、苦闷绝望过、愤怒不平过、感激涕零过，这些情感就是孩子绝不放弃的原动力。

上高中后，目前只过了一个学期，我发现孩子的情感并没有被激发出来。成绩在班里属于中等，自主选座位时，故意坐在后排，以逃避老师的关注。虽然他按部就班地去上学、听课、写作业，但却没有初中的学习劲头。孩子们的智商相差无几，学习成绩之所以有差距，就是有些孩子的学习动力没有被有效地激发出来。