一下午的培训从二十个案例展开，孙专家独到的阐述方式，淋漓尽致的描述和经典的感悟对将来的我太多的触动。
做个有心人
无论是工作还是学习，有心、用心、细心是一种能力，对每次经历都用自己切身的体会去完美的诠释，把工作中的问题，一一解剖并逐个分析，直至达到自己真的有所悟，是做教师的最好的态度。把经历过的经典记录在自己的成长过程中，细细品味，并总结成自己的见解督促自己进步为同行提供借鉴，是真心的热爱这份平凡的工作。
做个爱学习的人
无论是年轻还是年老，人类都在不断追求学习，人的一生总在不断的探究新的事物，作为教师给自己搭建每一次学习的机会，学习会提高个人的职场起点：在不断的实践中磨砺，提升自己的工作能力；在不断的理论学习中，提升改善自己的理念；在规范化的管理中，提升自己的业绩。
做个规矩的人
对于教育谁都能指手画脚，谁都觉得自己是专家，在教育的高速公路上没有赢家。作为教师要认真思考教育行为的育人价值，才能让教育发挥出最大的能量。因此，做教育要精细规范，从今天孙校长的阐述给我们提供了更多的启发，把一件工作按专业要求做到每一步骤，每一环节分解细致，规范化的指导教师和学生，达成教育教学管理任务的双赢。
多个方法解决问题
孙校长在校风、教风、学风、评课、学生行为管理等等方面都用案例+分析的方法给予了阐述和解释，不同的教育目标采取不同的策略和方式，并用坚持+落实，一步一个脚印的形成自己独特的风格，成就学校特殊的魅力。
成就贵在精心的设计和可持续的坚持！
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