尊敬的各位家长朋友：
大家好！感谢大家的积极配合，及时入群。特别想开个家长会，一时开不了，在这里说一下。
一、群规：
1.为保护好孩子们的信息，不拉外人入群。
2.一家入群一人即可。备注改为孩子+爸爸（或妈妈、爷爷、奶奶等）+手机号。
3.只发与学习有关的信息。
违者出群！！！
二、我的心里话
因学校突然通知录课，为了准备，前天一天一夜我睡了两个多小时，昨天录课结束，本以为今天我会呼呼大睡一觉到天亮，没想到又早早醒来。不得不承认，最近为孩子们的学习，我很忧心，焦虑——唯恐孩子们学不好，落后了。
因为大多数女生参加学校活动排练，我们上周只讲了两节半语文课，自开学来，我一点一点地讲方法，讲书写格式，想培养好孩子们的学习习惯和书写习惯，为以后的学习打下良好的基础，自认为讲得很透彻了，可每次改作业都能发现部分学生反复出现的问题：空题太多，字迹潦草，字太小，不按书写格式答题。我反思了一下，原因大概如下：
1.我们大多数孩子基础不够好，一中老师们编写的学案对我们来说，难度有些大，但“入乡随俗”，我们必须保质保量地完成，所以，一切困难需要我们自己想办法克服——语文成绩不会立竿见影，想要提高，我们需要加倍努力，而且是长期！
2.学习习惯不够好，态度不端正。养成好习惯需要先改掉坏习惯，不怕慢，关键是得行动起来！我平时有空就去其他班听课取经，直言不讳、毫不夸张地说，学习习惯和学习态度方面，孩子们目前落后不少！
3.语文学习时间少，每周五节正课（自习课不让讲课），至少每隔一周要用两节写作文。时间紧，任务重，孩子们要提高上课效率，有空提前做好预习。
李嘉诚说：“任何事业的成功都无法弥补教育孩子的失败！”各位家长朋友，教育孩子是一件伟大而繁琐的事情，我们一起努力吧！！
三、注意：
各种原因，
1.前三课学案和基础训练在学校没完成的；
2.前两课字词，课下注释，让背诵的课文，段落等在学校没完成的；
3.作文还没交的。
明天返校时交给组长！
同学们，一步落后可能会导致步步落后，抓紧时间赶上大队伍吧！
另外，下周我们要写写景语文，同学们多留意身边的风景，为写作积累素材。
希望这里成为我们伯玉班语文的成长新起点！！！
网友评论