在校领导的关怀和精心安排下，我有幸和学校领导及同事参加全国中小学德育与班主任工作实效发展论坛，专家们的教育情怀和生动教育实例让我收益匪浅。
提升自己 照亮学生
李凤遐老师开讲前自编自唱的《幸福在哪里》、王文英老师开讲前唱的《相逢是首歌》、高金英的快板评书、近景魔术、寓教于乐的段子，她们的精彩的才艺和激情演绎感染了在场的每一位学员，不但赢得佩服声也赢得阵阵掌声，同时也拉近了她和学员的距离。
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当一生的老师、一辈子的班主任是幸福的，但幸福是有前提条件的，其中最重要的深爱，爱自己的工作，当成事业去干，爱自己的学生，走进孩子的心灵。
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每个孩子都是父母的一片天，师者的工作任重道远。
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教师幸福才能引领孩子走向幸福，这是最好的言传身教。
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现在的孩子有‘三不’特点，越来越难教是正常状态，但请别抱怨，也别气馁，直面现实，办法总比困难多。
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师者，责任很大很大，师爱寓意很深很深，但可以肯定没有一蹴而就的教育，教育要慢慢来，用心耕耘，静待花开。
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培训是短暂的，但这次培训留给我的思考持续不断的。我努力做好自己，让每一个生命都成为最好的自己，如此，方不负与我生命相遇的每一个孩子。
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