昨晚和今天早上把朱永新老师的《未来学校》这边书看完了,重新思考教育是什么?什么样的教育是好教育,
作者的观点:主旨思想是打破学科、年龄、时间和空间的壁垒,未来的学校会变成学习中心,老师会成为指导者、陪伴者,学力将比学历更重要,学历只证明过去,学力才意味着未来,如果我们不能成为一个善于学习的人,将会被时代淘汰。
有几点思考:一是具体的实操性如何,这需要长期的过程与反复的思考。二是对教育资源的公平改善。
昨晚和今天早上把朱永新老师的《未来学校》这边书看完了,重新思考教育是什么?什么样的教育是好教育,
作者的观点:主旨思想是打破学科、年龄、时间和空间的壁垒,未来的学校会变成学习中心,老师会成为指导者、陪伴者,学力将比学历更重要,学历只证明过去,学力才意味着未来,如果我们不能成为一个善于学习的人,将会被时代淘汰。
有几点思考:一是具体的实操性如何,这需要长期的过程与反复的思考。二是对教育资源的公平改善。
本文标题:读书笔记—《未来学校》读后的思考
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/pjlluhtx.html
网友评论