《不管教的勇气》与《在远远地背后带领》有多方面相似的地方。
比如不越界、零批评零奖赏的养育观、创造环境让孩子自主完善自我。
不管教的勇气是说寻找管教的边界，赋予孩子找到自立、自主和自由直面人生的勇气。让他找到自己，能够独立选择和判断自我价值的认知。
一个孩子终身，所寻求的就是两样东西，归属感和价值感。归属感是爱，价值感是感谢。爱能够给他归属感，感谢能够给他价值感。所以，在孩子做对的时候，要表示感谢而不是训斥或者表扬。
这里和《变形记》中的表达不谋而合，不仅孩子，每个人终其一生在寻找的都是，爱与被爱的安全感和被认可被认同的价值感。
“书读百遍，其义自见”，继续阅读下去，终会在书中找到所有答案。
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本文标题：《不管教的勇气》：温柔有边界、自由有方向！
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