美文网首页
初征检视阅读之路~《好好学习》

初征检视阅读之路~《好好学习》

作者: 魏来的未来 | 来源:发表于2017-01-28 21:28 被阅读0次

    2016年下半年在苏苏师姐的带动下,加入了她组建的个人成长群,这个群里人不多共八九个人,我们每天打卡,从每天最重要的三件事开始!从她那里我开始关注幸福俱乐部和永澄老师。当得知春节期间有永澄老师带领阅读《好好学习》活动时,立马买书加入组织。进群后感受最深的就是大家高涨的学习热情和对知识的独到见解,认知告诉我,跟着这样的组织走不会有错!

    人生有很多第一次,例如第一次使用简书,第一次听永澄老师的课,第一次学习检视阅读……课程学习一共分为检视阅读、领读、心理表征构建—刻意学习和能力训练3个阶段。不同的阅读方法有不同的目的,本次分享主题是检视阅读。


    首先我们要明白检视阅读是怎么回事?检视阅读讲究的是读书速度,并非深度!这样我们可以短时间来判断这本书值不值得深读,减少盲目性。如果读书过程遇到不懂的,可以选择留白,不懂的打问号即可。所以书并不一定要读完滴,有的时候看到许多小伙伴和大咖们读书速度之惊人,原来他们是有秘籍的。

    另外非常赞同老师的观点,虽然纸质书和电子书各有利弊,单单从是否符合人类记忆特点来说,纸质书完胜电子书,毕竟我们看书目的是想学到点什么,除非那种没有营养的书籍,为了消遣时间,那就另当别论。

    检视阅读的前提是主动阅读(这个取决于我们的态度和认知问题)。那么我们在阅读时应该带着怎样的问题?1、(what)讲的是什么   2、(how)怎样构成  3、(right or not)哪部分对或着不对 4、(matter)跟我有什么关系。有目的有疑问的阅读才是有效的阅读方式。(参考书籍《如何阅读一本书》)


    检视阅读5步法是:看包装、看整体、看细节、下判断、粗阅读。用时约30-60分钟,就可以对一本书有了一个大概的了解。

    第一步,看包装。(用时1~2分钟)

    1、书名(主标题):好好学习(字面意思跟学习有关,具体讲什么呢?方法论?成功学?)(副标题):个人知识管理精进指南(指出了学习范围和适用层次)

    2、作者:成甲(通过本书和这次活动第一次知道作者,被永澄老师,罗胖等人推荐的应该不会错)

    3、出版社:中信出版集团(家里的书也有本出版社的,但不是特别多,对本出版社概念模糊,通过这次得知比较偏向理论,此出版社比较值得信赖)

    4、策划机构(中信经管出版社)

    5、建议上架类别(未明确注明,参照搜索索引推断思维科学—指南类)

    6、版次(2017.2第一版)

    7、印次(第1次,一般我们认为印刷次数越多越经典)

    第二步,看整体(构架模式)。(用时3~5分钟)

    首先看目录和序言(主要是自序)。目录要用跳跃性思维去看,而且人也要有一种金字塔思维,要掌握精通器术的四层次:《好好学习》就很好的运用了临界知识的道、术、器、用。

          一级目录:第二,三,四章一级目录分别都提到了临界知识,我们可以很明显的看出临界知识就是作者想要表达的一个主要中心思想。第一章的一级目录(知识管理与认知优势),什么是认知优势?对于本章涉及的一些模糊概念,留白打问号就可以了;第二章(掌握临界知识的底层思维与方法),这是在介绍临界知识的“道”;第三章(发现和应用自己的临界知识),这是讲临界知识的”术和器“;第四章案例:核心临界知识及其应用,这是典型的临界知识的”用“。如果经过一定程度刻意训练的话,此过程2-3分钟就可以完成,就可以对全书做一个整体的概括。短短几分钟对永澄老师的逻辑思维和概括能力的赞叹油然而生!

          二级目录:可以初步的感知临界知识:永澄老师的观点是在边界出现的知识,边界内的是知识,边界外的是见识。通过一定了解后得知成甲老师对临界知识的定义为:少数的知识能够给我们带来关键的影响,就是临界知识。通过本书后面的索引,永澄老师很自信的说本书的内容都在他的认知范围内,因为后面索引中的所有书籍他全看过。为什么他拿到一本书后就可以非常迅速的判断此书讲了什么?滴水穿石非一日之功!

    然后是看序言(自序),同样需要快速阅读完。什么作者的经历啊,转折跟你有毛线关系吗?切记陷入细节!

    序言就像一个产品说明书一样,交代本书的形成原因,在什么情况下解决什么问题,解决哪一类人的问题等等。

    第三步,看细节。(用时10分钟)

    主要是找出关键词,这就是一种用心理表征构建的方式。找关键词是从书的中间开始读,永澄老师认为最笨的读书方法是从第一页开始,一页一页的认真往下读,这样会很难阅读下去(我就是一直在这么看书,非常期待的打开一本书,从第一页开始认真读,读不了多久就不想读了,再拆开一本,交替阅读,所以目前为止打开没有看完的就有好几本了,不得不承认我是一个不会读书的人);从中间开始读的目的是要一直心存好奇。永澄老师领着大家找到的关键词有:硬学科、假设、科学研究严谨的方法、大胆假设、小心求证、临界知识、兴趣与热爱、什么是能力圈等。到此为止,心里应该有很多疑问,再次强调带着问题阅读,你会达到事半功倍的效果!

    第四步,下判断。(用时1~2分钟)

    这时就可以判断本书是否值得读?选用什么方法来读(张五常阅读法,主题阅读,随便翻翻等)?什么时候来读(现在读,计划中,以后再读等)

    《好好学习》这本书是讲解关于个人知识管理和精进指南的,对我来说正是需要的,假期时间相对自由,且永澄老师组织了这么好的活动,此时读再合适不过。

    第五步,粗阅读。(用时20分钟)

    第一遍,全书阅读。顺着往下读,不懂就留白,坚决不去抠细节。用20分钟时间完成粗阅读。共260页,一分钟大约保持13页的速度。这样的阅读速度是需要刻意训练后能达到的吧。

    当阅读第二遍时,可以使用张五常阅读法,找关键词,并把关键词理顺。

    第三遍,形成各个关键词之间的关系,就可以概括出本书的主要内容。

    师傅领进门,修行在个人!接下来就要靠自己去实践了,满怀期待的用科学的方法来更灵活的吸收知识。先从《好好学习》这本书入手,然后计划用检视阅读法完成《自卑与超越》和《努力是为了不苟且的活着》,感谢组织,同时感兴趣的伙伴们可以一起加入哦!

         

    相关文章

      网友评论

          本文标题:初征检视阅读之路~《好好学习》

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/pkwqittx.html