2020年11月7号
亲子共读地點：床边
亲子共读时间：晚上
亲子共读时长：25分钟
亲子共读内容：我想去看海
养育孩子80%的不理想都是情绪引起的，要么是我们家长自己有情绪，要么就是孩子有情绪，要么就是外界引发的情绪。而不会处理这些情绪的的问题 ，将给我们带来无尽的焦虑，和挫败感。
唯有我们学会管理好自己的情绪才能正确的引导，及处理好孩子的情绪，正如老师所说，父母是没有办法把自己不会的东西教给孩子的。首无父母要学会表达情绪，不会无缘无故的冲孩孩发脾气，才能做到更好的以自作则，让孩子也学会表达自己的情绪和需求，不被情绪左右。孩子可是生来什么都不会的，都是后天身边一点一滴所习得的。孩子是模仿学习的高手，只是在幼年，孩子无法判断事情的好坏和对错。如果父母一直处于暴粗口，评批，指责的状态，那孩子吸收的自然也就是这样子的言行。换而言之如果孩子处在一个有正能量，爱学习，有坚持力的环境中成长又会是怎样呢？环境的力量真的太大，近朱者赤，近墨者黑对此是最好的诠释。
父母给孩子标的负面标签也是会无意识的进入孩子的潜意识，将认定自己就是爸妈口中没用，好笨，懒猪一样的人，这些负面的标签慢慢的就会被父母给催眠来塑造孩子的成长，正是将一口口毒药亲手喂到孩子嘴里。
谨记家庭序位的关系，谁先来到这个家庭中的，地位是永不会变的，如果说因为孩子的到来，而伴侣失去对彼此的关爱，家庭中不合协这是必然，如果说家庭中有了第二个小宝而失去了对大宝的关爱和耐心，把精力全投身向于小宝，大宝也势必会对小宝的到来有诸的不满，家里吵闹将会是常事，唯一的办法是，父母相爱，大宝也永远是爸妈的最爱，然后三个人一起来照顾小宝，爱小宝， 这样的爱才会生生不息，这样的爱才会越来越多。
培养健康人格的路径培养好习惯，而培养好习惯最好的方法就是培养孩子阅读。孩子从刚出生时每孩子都是差不多的，老师分享四个孩子因抱错，成年人后却完全有的了不同的人生轨迹，这事实告诉我们的是，后天的成长环境才是最大的影响，才这是塑造孩子的根源。动物都有领地意识，更何况是人呢？给孩子做这个家的小主人，三五学堂布置起来。
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