教师与家长的沟通。要摆脱“自我中心主义”，避免吐槽家长，因为我们要清醒地认识家长。
一，不要低估家长的智商。
二，家长只关心自家孩子，这才“自然”。
明确这两点，就容易心平气和。
教育具有服务属性，考虑家长的感受与想法，是对服务对象的尊重。动辄以"家长不懂教育"为借口的傲慢是不可取的，背后无非是一种权力关系在作祟。
教育又不单纯是服务业，还承载着社会功能，即为国家培养合格的公民。因此，也不能一味地迎合家长，甚至让家长主宰教育过程。这意味着，教师应该发挥专业优势，在对话的基础上，对家长进行指导和引导。综合起来，就是聆听而不迎合。
聆听，是因为家长的声音里，有价值的资源。不迎合，说明教师还是要以专业地态度行自己的教育之实。
每个孩子都是天才，之所以有的家长总觉得自己的孩子笨，那是因为不懂得教育规律，不懂科学施教。 很多家长从小就让孩子学...
我喜欢与家长交流，这是做管理后形成的习惯。 教师群体，很容易有吐槽家长的习惯。例如，我们觉得家长目光短浅，唯分是图...
原创：张译文 著名教育家陈鹤琴先生说过：“幼儿教育是一件复杂的事情。不是家庭一方面就可以胜任的，也不是幼儿园一方面...
第一种“无所谓”家长 孩子的精神和心灵要依靠家长的教养和滋养 第二种“不会教”家长 不要把文化低不懂教育为借口，把...
看到一个“某教育集团”的新闻，说该教育集团的老师专挑学生不懂的问题问，让家长着急，让家长付费报班学习。 不懂怎么了...
家庭教育应当重在“教化”，而不是口头教育。许多中国家庭教育的失败不在于家长不会“说”，而是家长不懂得如何“教化”。...
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岁末致我的学员家长们和非学员家长们： 教育类文章写给不懂教育的人，但阅读的是懂教育且想提升的家长；养生类文章写给不...
本文标题：不要总觉得家长不懂教育
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