教师进课堂观察学生的学习;教师根据观察的现象反思教学;分组进行备课观课议课磨课;推荐共读书目交流心得体会;利用读书得来的知识再次走进课堂观课。
本文标题:我们的教师共同体
本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/pqnpwxtx.html
网友评论