这次讨论的话题是环境对人的成长大不大，我的观点是大，举两个例子，大家都听过们孟母三迁的故事吧，我就先简单的说一下吧。
从前 孟子 小的时候，父亲早早地死去了，母亲守节没有改嫁，一开始，他们住在墓地旁边， 孟子就和邻居的小孩一起学着大人跪拜、哭嚎的样子，玩起办理丧事的游戏。 孟子 的妈妈看到了，就皱起眉头：“不行！我不能让我的孩子住在这里了！” 孟子 的妈妈就带着 孟子 搬到市集，靠近杀猪宰羊的地方去住。到了市集， 孟子 又和邻居的小孩，学起商人做生意和屠宰猪羊的事。 孟子 的妈妈知道了，又皱皱眉头：“这个地方也不适合我的孩子居住！”于是，他们又搬家了。这一次，他们搬到了学校附近。每月夏历初一这个时候，官员到文庙，行礼跪拜，互相礼貌相待， 孟子 见了一一都学习记住。 孟子 的妈妈很满意地点着头说：“这才是我儿子应该住的地方呀！”
这个孟母可真是个好母亲，为了让孟子好好学习，搬家了三次。
再看下一个例子。
一个小孩儿特别聪明，但是因为父母的搬家，到了一个环境不好的犯罪都市，那个小孩来到了这边，就和混混一起过日子，慢慢的，这个小孩变得尖酸刻薄。
一个好孩子，被扔在了犯罪都市，一个调皮的孩子，被放在了学校旁
孟子认为好人坏人之分，主要是由于社会的影响，他说，山上是树木本来是茂美的，但因为它接近都市，人们对它砍伐不休，牛羊践踏不已，于是长得不成样子，能说这些树木原来是不美的吗？人也是这样，本来有善良的品性，但不断被摧残，得不到发扬，最后变得同禽兽差不多，能说人的本性原来就是这样的吗？
因此，我认为人是会受到的周围环境的影响，如果周围的环境对人有利，那么这个人就会健康成长，但如果周围的环境对人只有害无利，那么这个人的本性将会慢慢变坏。
俗话说得好“近朱者赤，近墨者黑”，因此，我认为环境对人潜移默化的作用是很大的，应该重视环境育人，在好环境里成长，是会受到周围人的影响而变好，同样在，坏环境里，也会受到一些不正当的影响。
所以，我的观点是环境对成长的影响很大。
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