特别高兴与“互加计划网师学院暨第二季兴成长计划——名师成长提升班”邂逅在这个炎热而又有意义的暑假，在这里遇见了温文尔雅、声音甜美的安妮老师；初识了从村小教师到网络教师再到培训导师，《多元化的教师成长》的互加公益导师——王菲老师；结识了出差中仍借助网络教我们《如何借助网络平台开展教研》的全国语文名师、吉林省骨干教师——窦继红老师；认识了工作、家庭两不误，教子有方《创新区域教研 实现报团成长》的河南省项城市教研员——胡新颖老师。通过互加计划兴成长这个网络平台我还结识了一群孜孜不倦、热爱学习的小伙伴儿们，聆听了各位老师的成长经历与成功的阅历，我感受到在成长的路上我们并不孤单，为了使自己尽快成长为像他们一样优秀的老师，现进行如下个人成长规划:
一、扎实有效的开展常规教学
精心备课，就像窦继红老师所说的把每一节课都当作公开课来讲。细心批改每一本作业，尽量做到面批面改，坚决杜绝错批、漏批现象，分层次留作业，探索趣味性作业和拓展性作业，每次批改作业都有激励性评语。结合单位要求做到教师的教案、学生的学案和课件各环节一致，学案做到精炼、有时效，随堂检测当堂完成，并进行郎式加分。课前做好候课，组织学生做好课前展示，不坐着讲课、不提早下课、不拖堂、及时下课。做好对后进生的帮扶学习工作。
二、练就扎实的教学基本功
钢笔字、粉笔字、简笔画、普通话是物理教师必备的基本功。我会持之以恒地加强自己的基本功练习，使自己在教学方面能够尽快地成长起来，并崭露头角，争取早日成为名师。
三、利用信息技术辅助教学
充分利用网络的优势，学习教育教学方面的新思想、新政策，掌握新的教育教学方式，提高教学效果。
四、树立终身学习的理念
定期阅读《人民教育》、《中国教育报》、《白山教育》、《现代教育导报》等刊物，做好读书笔记，写学习心得，积极参与学校组织的读书交流活动。其次，养成写教育随笔的习惯，定期发表教育论文，参与省市以及国家课题研究。同时利用好网络平台，多参与类似互加计划的学习平台，打破传统的学习方式，足不出户的参与培训、教研，同时我会尝试像王菲老师那样慢慢成为网络教师，乃至培训导师。突破传统，通过互加计划这样的平台，多参与窦继红老师所谈及的网络教研。除了参与学校定期的信息技术培训，自己利用课余时间多向电脑能手学习，提高自己的计算机水平与灵活运用能力。
五、勤于反思、总结，完善自我
学会思考与反思，每节课都要对自己的教学活动及时进行反思，把自己在课堂教学中发现的问题和有价值的东西赶快记下来，总结自己的成功与不足，取长补短，及时查缺补漏，在反思与总结中不断成长、进步，使自己的教学水平逐步提高，教学经验日益丰富，寻找适合自己的教学方式，并逐步形成自己的教学风格。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。在今后的工作中我会严格要求自己，成为更好的自己。最后我想说:让我们一起向着我们热爱的领域努力奔跑。
个人成长规划
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