01
班里有个孩子，每次也做作业，错的多，几乎没有对的。写的字，少半边的，缺笔画的，很少有老师能认出来。每次的成绩总是个位数，可是我很喜欢他。
有老师说，这学生笨的像牛顿的弟弟——小牛顿，你咋恁稀罕他啊？言外之意，别人恨不得一脚踹出门去，就你还整天叫他。
就是这么个笨学生，你还能如何？幸好，这个同学很勤快。干活不怕脏和累，拿着水管浇花，自己弄得湿淋淋不说，还整了一身泥。掉进水坑里了。
我说，这个孩子将来绝对生活没问题。因为他勤快，老师让他扫地就去扫地，让他搬砖，别人一次搬三块，搬五次。他一次搬15块，非要搬10次。就这还说，老师，东明请假没来，他那15块砖我替他搬了吧。
你说，这样的孩子，我们干嘛非要盯着他的那点学习成绩呢？就热爱劳动这一点，就足够了。
02
我有个远房表叔，是个铁匠。
每次父亲拿一块铁找他打一把耙子或者锄头，他都是在被窝里躺着睡觉。他对父亲说：哥，你把铁放在院子里，我有空就打。父亲说，今天不是没什么事儿么？我给你把火生着，你起来开始干活吧，个把钟头就打好了。于是，我去门外边捡柴火，父亲拉着风箱“呼哒呼哒”开始生火，那个表叔慢慢悠悠起床，等铁块红彤彤的时候才坐在铁砧子边，叮叮当当一通敲打，不到晌午锄头就做好了。我很纳闷，又不急着用，干嘛非要等着，表叔不是说了“过几天再去取”。父亲说，你可不知道你表叔，懒到家了，下次你再去，铁疙瘩都找不着了，说不定那会儿急了没酒喝就把铁块卖破烂了。
有时候路过表叔家的村子，看到一块地，庄稼苗稀稀疏疏，野草比庄稼还高。父亲说，这就是你表叔家的地，“草盛豆苗稀”。
好久没有见到那位表叔，前些年，听说表叔进了养老院。
03
我是一个笨人。打字速度很慢，早些年基本上是“二指禅”打字法。只会用左右手的食指戳键盘，打字速度奇慢无比，有老师看我打字，一会儿就受不了。起来，起来，我替你打吧，看着能把人急疯了。
可是，有什么办法呢？我也是在尽力而为。没事就用手机扣，练习打字。
最近一年好多了，过去写一千字，需要三四个小时，如今我写一篇文章也就一两个小时。我也知足了，不怕慢，就怕站。我这100多万字，其实就是用“二指禅”打出来的。也没比别人少写多少啊。
04
朋友说，读书记不住啊，合上书就大脑一片空白。连作者也记不住是谁。
我说，没关系，大不了就再看一遍。还有，你借我的2000块钱啥时间还？朋友说，哪有啊？我什么时候借过？我说，你看，记性也不差啊，一说关键问题，你的记性不是好的很嘛？
我也是记性差。哪个谁写的哪个叫什么来着？这句话是哪个谁说的？这类情况每天都在发生。有人说，是老了，记性差。其实我知道，这就是脑子笨，记性差。可是，有什么妨碍呢？
于是，看书的时候，我就动动手，把一些关键内容抄下来，时常读一读，甚至刻意去背诵一下。
笨没有问题，关键是不能懒。人一懒，可就没办法了。
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