每一天都在使用，却未意识到概念的意义与重要性，比如时间，不同的角度有不同的解释：从天文，到物理，到机械工程，再到生命的角度，甚至从音乐角度，对时间的描述都是不同的。
李笑来曾说过，衡量一个人是否聪明，很简单：
看他的操作系统里有多少必要、正确、清晰的概念；
看他的操作系统里那些必要、正确、清晰的概念之间，有多少必要、正确、清晰的关联。
如果把大脑比作操作系统，我们是否聪明确实如此，首先，概念能够最好地描述一个客体、一个人或一个行为。它是操作系统的基石，一个概念就是一个范畴的心理表征。就如坐飞机，一个坐过飞机的人向一个没坐过飞机的人的讲述他的飞行经历，无论怎样绘声绘色地描述，没坐过飞机的人无论怎么想，也无法想象出坐飞机的那种感觉。
当然，概念有时特指头脑中的某种事物范畴的表征，包含我们对范畴及其成员的知识。比如“律师”，我们从电视中看到的，与从别人听到的，跟真实的生活中的律师和与一个律师做朋友，其中的印象与感觉是不一样的。
这一产生一个现象：概念并不必然表征客体、人群或情境具体是怎样的，它只是反应我们头脑里认为这些对象是什么。比如，老鼠与米老鼠。
或许，由于我们创造了概念，并且用概念解释我们看到的、听到的、闻到的等感官接触到世界上的一切，一切的信息。但我们感知大体是一样的，但存在区别，这种差异性造成了我们对事物的分组或归类所赋予的意义是不一样的，解释事物的框架也存在差异，对事物的理解也就不同了。
越是能趋近于描述真实世界的概念，就越能理解并还原真实的世界的样子。阅读书籍，特别是名师名家的，包括传记，就是为获得他们是如何用概念来描述这个世界，和用概念解释信息，进一步如何做出决策的。
因此，当他人用自己所理解的概念去解释信息时，他与别人的看法或见解不同时，就懂了他用了哪些核心概念来描述时，就可从中分析出他所构建的世界是个什么样子，也就能理解他生活在一个什么样的世界里。
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