前几天一个奶奶来买胶子，但她只要一点点，说是铺在盆了。
我就给她说算了，您拿去用，这么一点不用给钱了。
她坚持给，我说不用了，这一点不值多少钱，她就做罢了。
昨天有个领居，买红包。但他只要一个，一整盒买来也用不完。我就找了从零散的红包里给他找了一个。
今天小学同学的奶奶来买针，她说只要几根。但针都是一包一包买的，我不可能拆了一包拿几根，那买给别人肯定是不好的，而且几根我都不好收钱，毕竟几根不值多少钱。
我就从零散针里，给她挑了几个新的。
她问多少钱？
我说算了，几个针不值多少钱。
说实话，按照我以前的风格，真的是多少我算多少，不会说少收之类的，就一是一，二是二。
但后来，我开始变通了。
因为数量真的很少，不值多少钱，送给别人还有个人情，人家也会记得，然后下次需要买东西肯定会到你这里来。
另一方面，比如几根零散的针，对我们帮助不是特别大，放着也是放着，买不了，因为一般卖都是一小包，一包多少根这样卖。送给别人，对自己对别人都是一件快乐的事，何乐而不为呢？
一般都是包装好的，比如红包一盒，针一一包，为什么会有零散的？
应该是有人只需要一个，我爸妈就送给他们了。
怎么说呢？该变通的时候还是变通，不要太死板。
“死板”这两个字让我想到了小学数学老师在我成绩单上写的评语就是，让我学习不要太死板。
导致我认为我学不好数学，而且这个想法一直伴随了好几年，知道自学了高中数学取得不错成绩后，才发现，不是我不适合，而且方法不对。
认真
上前天有个人网上下单了2份猕猴桃，一份苹果。
因为当时单子没找到，我就让她打开手机给我看一下购买记录。
我就看到了猕猴桃和苹果，拿给她了。数量2数字太小了，我不知道是我不仔细没看到还是压根注意数字的问题。
但给猕猴桃只有一份她自己也没说什么。
等我找到订单一看，上面写的猕猴桃是2份。
我……
客观讲，主要问题真不在我，因为你自己买了多少心里肯定是清楚的。
但我也有责任，毕竟我不太细心。
当然，说这个并不是追究谁的责任，只是启发我以后要更加细心。
而且，拿少了问题不太，她或者她女儿下次来我给她们就行。因为距离近，最关键的这猕猴桃还是生的，要放十天半个月才能吃。
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