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二十四节气文化之春分

二十四节气文化之春分

作者: 读书学习奋斗成长在峡小 | 来源:发表于2018-03-27 14:53 被阅读0次
    二十四节气文化之春分

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    导入:

    大屏幕展示图片:小孩在玩竖蛋游戏。

    师:课下,老师布置了一个任务,请大家回家借助网络和询问亲人了解关于春分的习俗,大家都做了吗?请看以下这幅图片,同学们知道这是什么游戏吗?

    生(七嘴八舌):画蛋、碰蛋、立蛋、竖蛋......

    师:老师听到有同学说对了,这是竖蛋游戏。看来咱同学查得非常细致。那么你们组可以来和大家交流下吗?

    生:大家好,我是十组的周君洋,我来和大家交流竖蛋这个游戏的来历和原理。竖蛋是春分这一节气的传统习俗,有“春分到,蛋儿俏”的谚语。竖蛋的原理包括这几个方面①春分时南北半球昼夜一样长,地球地轴与地球绕太阳公转的轨道平面处于力的相对平衡状态,有利于竖蛋。②蛋壳的表面有一些小山一样的凸起,只有3㎜左右,我们的肉眼几乎看不到,如果能找到一处恰当的三个凸起,形成一个稳固的三角形,那么鸡蛋就能更好的立住。③是最好选择三四天左右的新蛋,因为鸡蛋的蛋黄素带松弛, 蛋黄下沉, 鸡蛋重心下降, 有利于鸡蛋的竖立。我的讲解结束,谢谢大家。

    师生掌声鼓励。

    师:周君洋同学讲解的内容很丰富,有点难是吧。里面好多专业术语,老师也不能很好的理解,但是相信同学们也都有自己的思考。竖蛋的游戏里有许多的科学原理,普通而又常见的鸡蛋,本身也魅力无穷。文艺复兴时期的大画家达芬奇画鸡蛋的故事广为流传,我们常人也无法用一只手攥破鸡蛋,坚硬的鸡蛋壳本身也充满奥秘,广泛应运于建筑学,机械制造、艺术审美等领域。所以老师希望每一位同学都要善于从生活中找到问题,探究问题,发现答案,获得成长。那么今天呢,老师就和大家继续进行“二十四节气文化之春分”第二课时的学习。

    首先我们先来回顾一下上节课的学习:春分习俗知多少?同学回答的时候要选择你能进行讲解的一个习俗进行展示。

    生:春分时节,天气转暖,大地回春,人们就开始到郊外踏青了。唐代大诗人白居易的《钱唐湖春行》里就有描写人们踏青的场景。

    生齐诵:

    孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

    几处早莺争暖树,谁家春燕啄新泥。

    乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

    最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

    生:白居易这首诗语言简单,运用了借景抒情的手法,诗人踏着一路青草,满眼尽收钱唐湖早春的美景,我读了,整个人仿佛也身临其境了。老师我们是不是也快要出去郊游了?

    师生齐笑。

    师:刚才这位同学和大家交流的是踏青这一习俗。看来咱同学内心也盼着去郊游了。春光明媚,万物复苏,大地一片生机,峡山湖边的绿柳召唤我们,让我们走出校园牵着手大喊一声:走啊,踏青去!好不好?

    生齐喊:好!

    师:好归好,但是老师有要求。本次郊游,我们是以年级为单位举行。本着“我的活动我做主”的原则,本次环峡山湖踏青活动将面向全体六年级学生征集方案,请你和你的团队一起制作一个具体的实践活动方案。(方案要包括:活动目的及意义、活动主题、活动内容、活动时间及负责人、参加人员、要求及注意事项、人员安排等。)

    还有哪位同学来和大家交流关于春分的习俗?

    生:在我们南方,春天都是要喝春汤、吃春菜的。“春分”这天,人们到田野中采摘春菜,回家煮“春汤”。有谚云:“春汤灌脏,洗涤肝肠。阖家老少,平安健康。”据说喝了春汤,大人小孩就可以健健康康了。

    师:这位同学和大家交流的是他的家乡的特有习俗,我们这边没有,这也正反映了我们的国家地大物博,不同地域有不同的风俗人情呀。

    还有哪位同学要展示呢?

    生:放风筝是大人小孩春天踏青最喜欢的活动。我们学过清代诗人高鼎的《村居》,那里面写的就是孩子们放学之后比赛放风筝的事情。

    生齐诵:   

    草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

    儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

    生:每年的清明前后,我爷爷都会给我买一个风筝,然后带着我到村头的小麦地里去放风筝,赶上风大的时候,不费力就可以把风筝送上天,那样的日子多快乐啊。我家里现在还有好几种样式的风筝,比如燕子风筝、老鹰风筝、蝴蝶风筝......

    生抢答:还有巨龙风筝,可大了,我爸爸带我去看风筝节我见过;还有需要用汽车拉着跑的蜈蚣风筝......我们潍坊是世界风筝之都,每年都会举办风筝节。我爷爷还会做风筝呢!风筝最早是一个叫墨子的人发明的,他还是我们山东人呢!老师我们下节课准备材料一起做风筝吧,这个周末回家我先跟爷爷学习一下。恩恩,我们还可以在班级里举办一个风筝展览呢!

    师:呦,厉害了,同学们,一不小心一个关于风筝的活动方案就做出来了。到时候咱们可以带着自己的风筝去参加潍坊市国际风筝节了呀。每年的4月,我市都举办国际风筝节,到时候我们的风筝代表咱们学校放飞,想想就很棒!做风筝之前要先设计图样,能代表我们学校的风筝图样该是什么呢?一会感兴趣的同学可以组建团队,集中大家的智慧,用笔把你们的风筝图样画出来,并能用简练概括的语言把你的想法告诉同学们。(作品里求精致美观,完成之后粘在后黑板上。)

    下面我们来欣赏一组图片:

    这是春天祭祀的民俗场面,作为最早被确定的节气之一,“春分”既是节气,也是节日,从古至今延续着一系列的祭祀庆典。图片分别展示的是祭天、祭春牛、祭拜孔子、为英雄烈士扫墓。我们语文第三组的学习主题“讴歌英雄,呼唤和平”,总共有四篇课文,故事娓娓道来,演讲舌灿莲花,回忆绵长深远,如歌声般在我们耳边回荡,你是不是也被感动了呢?

    生:我读了《灯光》一篇,非常感动,我仿佛能听到沙柳林里呜咽的春风,还在诉说着郝副营长的英雄事迹。我们今天的美好生活来之不易啊。

    生:我觉得那些牺牲的英雄真的很伟大,有许多都没有留下名字......

    师:魂魄托日月,肝胆映河山。时间能冲刷所有苦难,但是英雄烈士的事迹却永远在我们心中传唱。请你给最让你感动的英雄先烈写一首赞歌,语言通顺凝练,感情真挚饱满,字数不少于100字。

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