（100日阅读习惯之39/100）
04夏目漱石的“个人主义学问”
他曾留学，但开始不得志，甚至忧虑到神经衰弱，但逆转了。他利用逆向思维，把那些负能量转换成积极的正能量。走自己的路，掌握好自己的节奏，就是要有“自主创业”的意识，成年人如若有这种意识，那么他会学到接人不同的东西。他最终成为日本近代文学之父的声望。
05歌德的“限定法”
歌德年轻时就凭借《少年维特之烦恼》出名了，是一个多才之人，精通很多语言，但是规定自己只用德语写作。为了加强对自身专业知识的学习，锻炼洞察力的时候，切记不能限制范围
他说，人类都希望自己能同时掌握多种能力，这听起来不错的，但人类天生没有这个本领，所以我们必须让自己成为某一个领域中特别的存在。作为个体“行动”的时候，要学会限定一个方向，让自己在这条路上与众不同。
06吉田松阴“相互学习法”
他是一个什么都想看、什么都想知道、什么都想学习的求知欲特别旺盛的实践性学者，以飞耳长目为目标，凭借热情把监狱变成教室，并引导人们相互学习。这种能让人自发产生学习欲望的教育方式，就是发源于监狱。
他教导大家把学到的知识用到现实生活中去，有时候采取且学生和老师角色互换，轮流当老师，相互学习。
他曾说：立志是一切的出发点，其次是择友而交，贯彻自己的想法，最后是阅读书籍，思考、学习古今圣贤的教导。只有当你用自己的身体感受外面的世界，你才能独立思考、做出判断，没有亲身感受过，就无法自己思考、评价事物。
07涩泽荣一的“古典学习法”
涩泽荣一写的《论语与算盘》，讲到自己是如何把《论语》用到商业中。他认为《论语》记载的都是具有普遍价值的实用型教诲，孔子的精神具有普遍性，适用于每个人。
在经营中坚守《论语》的精神，让“经济与道德相协调”。要学会拉近自己与书本的距离，用书本的知识解决自身的问题。将书本与自身联系起来，这是一门技术。如果能坚持反复练习，把骨头一根根收集起来，总有一天能完成整个骨架。
08香奈儿的“对镜观察法”
香奈儿是改变了20世界女性时尚的革命家。她长于孤儿院，但并不认为自己生长环境都是负面的，反而利用这种经历让自己破茧成蝶。孤儿院的生活教给她重要的品质：自律。她说女人只有学会自律，才有资格得到属于自己的一切。
香奈儿的朋友很多，但是她依旧重视阅读，不忘审视自己，她从不喝酒狂欢到清晨，一到时间就马上回到家中。香奈儿有两个原则：有规律的生活与在孤单中审视自己的精神。
她喜欢凝视镜子中的自己，因为这样可以帮助她找回自我，帮她客观地看待自己。因为看镜子时，不是只看到自己的容貌与装扮，而是要对着镜子思考自己到底是一个什么样的人。
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