长久以来，课堂的主要形式是老师站在讲台上纵横捭阖的讲，学生们在台下认真听讲。这种方式的效果如何呢？从考试体验来看，考前死记硬背，考完就全部还给老师了，那么学到了什么呢？
2018-01-17做一个不上课的好老师
从学习金字塔来看，人在学习过程中的学习效果和学习者是否主动参与学习关系密切，主动程度越高，记住的知识越多，学习效果越好。
周一聆听来教授分享的课程设计模式竟然和我的做法不谋而合。来教授说做一个不说话的老师是老师的最高境界，把课堂还给学生，让学生深度参与教学实践，在做中学，学中做。
从本次期末考试来看，把课堂还给学生这种做法效果真心不错。比起传统的试卷模式，相片，视频，微电影等类型是孩子们耳熟能详的技能，稍加鼓励和压力就能完成得很赞。交上来的作业，要求做得统计，一个个都棒棒哒不像话。从背景到情节的设计，无疑透露着时代的烙印，伴随着互联网成长起来的一代他们习惯了游戏，习惯了联网，所以借助网络实现考试变革值得期待。还课堂给学生，做一个不上课的好老师。
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“上课”，当老师叫出这两个字的时候，大脑中很自然的就会跳跃出“老师好”这三个字符，要不是意识控制着自己，估计还要...
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2018-01-17曹操专车大连 曹操专车 不辜负每一程的相遇 阅读原文
上课时间：2017年10月8日 任课老师：李辉老师 宝贝姓名：陈珈好 教学目标：了解管道结构，利用管道做一个淘气堡...
上课听了老师的教导，老师说了，在公园里看见垃圾要捡来，看见了老师要说老师好， 进校园时不跑不闹。
1.某班班主任坐在教室隔壁的小办公室，某科老师在讲课，启发式教学，一节课下来一直自问自答，学生睡觉玩手机，班主任听...
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2018-01-17 禾隆李亮 2018-01-17 21:45 · 字数 317 · 阅读 5 · 日记本 20...
上课时我总是交头接耳，成绩一直下降。经常被老师批评。我现在一定要努力学习，上课不说话不捣乱，改正以前的错误。做一个好学生
本文标题：2018-01-17做一个不上课的好老师
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