9.席德轩：一直都觉得人是可以散发出强烈的磁场的，在他和思妍坐同桌时，安静专注就是他最好的样子；在他和懿轩做同桌时，做事积极认真又是他不断精进的自我要求。所以，这个学期席德轩最大的变化应该是来自周围同伴的影响和互助，同时他自己在这种环境中的自我要求也是促进他不断进步的最重要源泉。所以，他的变应该是——向他人学习。
10.李俊瑶：温和是俊瑶一开始就留给我的印象，对自己严格要求，对他人和风细雨。作为组长真正做到了尽心尽责，那次元旦朗读展示，从一开始内容的选择，到后面串词的编写，以及晚上的加班排练，我能看到她认真参与其中的执着。因小组成员的不太给力，把她急得很晚哭着给我发信息。我感动于她做事的认真，更感动于她对待小组成员的不离不弃。她的变就是对待工作的“执着”。
11.王一彭：一开始认识一彭总觉得这个男孩子性格太过内敛，很少说话，一双大眼睛很是明亮，但也会在课堂上看到他偶尔的走神。但总得来说还是特别认真的。要说他的改变应该是从“师徒结对”开始的，每个中午饭前饭后总能看到他趴在桌子上认真完成师傅布置的任务，当然最先完成的也总是他，完成后会捧一本书认真地读着，这就是他的变——“爱上阅读”就是一种学习的开始。
12.建雪沐：这个女孩子很早就听说特别优秀，这个学期她也确实给了我很多的惊喜。从一开始担任组长时的有负责，到后来帮助宁婧瑄时的有方法，再到后来“自主作业”后的坚持自律，她真的是无时无刻不再展现这一名“学霸”的潜质。最为难能可贵的可不仅仅是成绩的优秀，更多的是一种对于生活和学习的热爱，这种“热爱”不能说是她的变，而是她一直以来如此优秀的源泉。
13.郭郑毅：这个男孩子太聪明了，课堂上只要提问，他总是第一个举手发言，就连谈古论今也可以说得头头是道，这样得才子都是大量阅读塑造起来的。所以，这样的男孩子不仅仅有才气，更有思想和个性。这种独特的个性就体现在他的习作中，每次读他的文章总能读出一种幽默和广博。我希望他的变，更多是“静”，如果能够再沉静一些，必定会走得更快更稳。
14.祝子涵：子涵这个女孩子太细腻了，每次习作都能抓住事物的最细微的不同，也善于把人物内心深处最细腻的感情写出来，让人读来仿佛真的与文中的人物一起经历的故事的起起伏伏。这样的女孩子值得拥有最多的快乐，在这个学期她找到了自己的闺蜜，开始学着相互约束着学习，真好！所以，这个变，我想送她“寻找”，寻找最美的友谊，寻找最适合自己的方法，寻找最好的自己。
15.姜雨泽：我在雨泽身上看到了一种源自内心的善良，这是一个人最优秀的品质。记得那次和一个女孩发生争执，但他一直都在跟我说“老师，没事的。”看得我都特别心疼这个大气的男孩子。后来，在学习上慢慢出现了一些问题，虽有同桌的帮助，但总归还是有些吃力。但我想学习不仅只有分数，一个人的优秀一定还有更加重要的，那就是长在身上的优秀品质。所以，送给雨泽的变应该就是“坚持善良”！
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