今天跟老公谈了儿子学习习惯问题,周日作业非等到最后在写完,给爱人说,爱人说那不是也写完了吗,我说是写完了,咱今天能不能开个家庭会议给孩子聊聊作业的事,也没有人能替他写早点写完提交老师早点批改,万一有错还有订正的时间。玩了也可以开心的玩作业也不用考虑了。
平时的作业上午的上午完成,下午的下午完成,上午的不拖到下午,这样作业也不集堆。爱人就是不吭声。我有点情绪。
到卧室拿着手机看见群里老师提醒谁谁家长提交作业,我一气之下从班级群里退出了,啥我不管了,免得我生气伤身。
儿子背诵的小古文没有完成,我又陪着把小古文背了录了视频。
我咋这样里,嘴里说不管,实际还是在管,在操控着,我该何去何从,不管孩子作业一定是一塌糊涂,管了我又生气,不值。(我成小屁孩了,生气,一个小小屁孩让两个小屁孩生气)
我要用战略性眼光看待孩子的一生。这才是正确的。
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