新学期开学已经一个月了。一直挺忙的,感觉有点疲惫。今天晚上参加完学校的我向祖国表白朗诵会,回到家里已经7点多。吃了点水果,喝了杯热茶。我开始整理今天下午第3节课的读书交流会的资料。手机里的照片已经很多,严重挤占空间,我决定要把它们清理一下。
我先制作今天下午的活动美篇。下午的读书交流会,孩子们过得很快乐。因为我们这次采用了游戏的形式进行,在教室里开展“击鼓传毛巾”的活动,并且按照不同的要求进行,那个犯规的人就成了上台展示的选手。因为随机,所以大家都高度重视。也因为随机,所以课堂气氛非常活跃。传毛巾的同学迅速敏捷,等待接毛巾的同学全神贯注,当中奖者尘埃落地时,教室里往往会爆发出热烈的掌声。提前因为已经让孩子们做了准备,大多数同学上台都落落大方,语言表达非常清晰明白。当然个别的人因为从来没有上过讲台,所以还是有点胆怯,声音较小,只是大家都能够进行交流,没有推脱,这也是非常可喜的一种改变。可见有时候一点小小的策略,一点小小的鼓励,会给孩子们信心与勇气。逼自己一把,就会迈向优秀。这真是个真理!
制作完美片后,我把一些挑好的照片传到了我的空间里边。上传的照片里有一些是上学期的照片,看到这些照片,往日的点点滴滴出现在了面前。此时此刻,照片上的孩子,觉着他们个个都很可爱,就连今天还在课堂上开小差的同学,也觉得并不是那么讨厌。允许孩子犯错,让孩子在错误中成长。这该是我们每一个教育者特别是班主任老师应有的情怀。这种情怀就称之为爱吧。严爱与慈爱并存,关爱与理解同在,会让我们的心和孩子们的心温暖在一起。照片上传完几分钟的时间,就有了第1个点赞的人。她叫常佳妮,是2017年我教过的六一班的学生。她点过赞之后,给我留了一句话:老师,我想你!短短的5个字,让我的内心也泛起了涟漪。我急忙给她也回了一句话,坐在沙发上闭目回想:那并不遥远的2017届的那群可爱的孩子——我们之间的故事……
有人说,教师是能青春常驻的职业,因为我们面对的是一群群朝气蓬勃的孩童。儿童是祖国的春天,儿童是灿烂的阳光。那么就让我们在春天里感受着阳光带给我们的多姿多彩的生活,留住青春,留住美好,讲述属于我们的那些难忘的故事!
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