家长会那天，阳光明媚，看着笑容灿烂的孩子们，我既欢欣又略带一丝丝伤感--再有大半年他们就要离开我、离开这个学校了！
班上的小恩还记得我一年多前说过的为每个同学写一篇文章的承诺，好了，这下不能赖帐了，下面开始第一篇文章－－《写给锐和瑞》。
老师，让她去吧，我决定了！
这个学期每周三晚上，我都去赵国宁老师工作室参加书法技能强化训练。每周四班上的写字课，我都会将头一天晚上学到的东西教给孩子们，现蒸热卖。但是我的鸡爪体和赵老师的正楷体相比，差了不止三万八千里。
我多方争取，才请来赵老师到我校给老师、同学上一节专业的书法培训课。
从四到六年级，每个班仅有五个名额。上午，我到班上选人，选了三个男生两个女生。莫王旭坤是我们班的班长，在我上写字课的时候，他老是不愿意动笔，还说，学书法有什么用嘛！所以，我第一人选就是他。
女生只有两个名额，我指定了一个罗梦晗。另外，王昌瑞和张忠锐都高高举起了手，仅剩一个名额了，她们两个都特别想去，选谁呢？
班上同学给我出点子，让她们俩剪刀石头布决胜负，张忠锐胜出了，欢呼雀跃。
中午的时候，她突然找到我，说她要把名额让给王昌瑞。我很诧异：“啊，你不想参加吗？”
她说：“我想参加啊!但是我看到王昌瑞的表情，知道她更想参加这次培训，所以我决定，把机会让给她了，反正我写字也写不好，就让她去好好发挥吧!”
一股钦佩之情涌上心头，我再次问她：“你确定?”小姑娘无比认真地点点头：“嗯，我决定了!”
赵老师的课旁征博引、妙趣横生，课堂上笑声阵阵、如沐春风。
下课后，莫王旭坤回到教师，兴奋地和同学们谈论：“哇，那个老师长得和我一样胖耶，而且写字好好哦，不管行书、正楷都来得。”
放学后，我送孩子们列队走出校园，小锐走在我旁边，指着操场上的赵老师问我：“罗老师，那就是你的书法老师啊？”
“嗯，对啊！”
“看起来好风趣幽默的样子。”小妮子的表情中透着一丝失落与遗憾。
晚上上课，我对赵老师说起了这个女孩，他赞许道：“这女孩子不错，其实你应该让她也来参加培训的！”
对哦，我怎么没有想到呢？多个人少个人有啥关系呢？
不过，从这次事中，我看到了小锐身上难得的谦让的品质。
无独有偶，我在半期考试试卷上看到了王昌瑞写的这篇文章－－
最难忘的事
“赠人玫瑰，手有余香。”“帮助别人的人，能得到别人的帮助”我觉得这两句话说得不错，我也曾被人帮助过，那是我最难忘的事。
10月30日那天，我们书法老师的老师赵国宁老师来我们学校，给我们上了一节书法培训课，四到六年级每个班五个学生去，老师选了两个女生三个男生，我非常想去，就和张忠锐一起举了手，我们石头剪刀布三局定胜负，我失败了，心情非常低落。
下课后，张忠锐问我：“你真的很想去吗？”我说：“是的，非常想。”她去找罗老师，我不知她去干什么，集队做操时，她对我说：“我把机会让给你了，你去上书法课吧！”我问她：“为什么？”
“我从你坚定的眼神里看出了你对书法的渴望。”她说道。此时，我那不争气的眼泪落了下来，我抱住她，心里想着：“谢谢你，张忠锐，我的朋友。”我去上书法课了。
这就是我最难忘的一件事，它深深地印在了我的心里。
好可爱的两个女孩子！
但愿这份纯粹的纯真的友谊，永远留在她们心中！
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