如何让复习备考更有效

如何让复习备考更有效

上午四节课，第一节课让学生做了一套前四个单元的综合试题，害怕拉的时间过长，学生应付了事。因此，限定一节课做完，去除一道材料解析题。果不其然，下课时间顺利完成。

限时训练，可以提高备考效率。

第二节课，首先，以提问的方式解决材料解析题。提问，也是课堂互动的重要方式。也能抓住学生的注意力。

选择题，要求部分学生写出每道题属于哪一课，考察哪个知识点，你的所选项，在材料中是否呈现，不许主观臆断，想当然，紧扣材料要求作答。

讲授过程，首先让学生分组讨论，也可自由结合，合作探究。不能解决的问题，汇总到老师处，老师详细解答。这样一来，既活跃了课堂气氛，也提高了课堂效率。

课堂上解放老师，其实就是一种课改。让很多无效的付出变成有效，是我们每位老师不断探索课题。

更多内容，敬请期待。

                                                      2017.10.28

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