2024-02-20 公文写作

公文写作学习

一、什么时候需要公文写作？

公文写作在体制内可以称之为“载道之器”，领导常说的“工作做出亮点”，这个亮点就需要材料来体现，“亮点”往往发源于某一创意，创意是零散的，这时就需要用材料将“创意”食材炒出“美味”，即事前需要写“方案、通知、意见”等

工作完成后，领导常说“宣传宣传”，这个宣传可能就需要写“媒体报道、经验材料、典型发言”，有时各级媒体对工作成绩的报道、经验材料被主要领导批示、活动动态被各级简报刊发， 某种程度上都是工作成绩的最直观体现。

二、公文材料的“道”

我认为公文写作分“道”“术”两个层级。

“道”是整体全国某一领域，地方某一级政府的工作开展思路、施政大政方针，比如政府工作报告、五年计划等等。“道”往往是集体智慧的结晶，但肯定有一个主要通全篇的执笔者，这样大牛，勤奋、机遇、天分缺一不可。这样的材料才是也是会影响某一领域、某一人群的材料。

三、公文材料的“术”

“术”就是目前体制内常用技能工具，如本单位日常公文，层级不高的党建材料、市县级经验材料等等。

针对这一方面，有两方面可以总结。

（1）平时怎么做

答案是“积累！积累！还是积累”

一定要善于积累，天下文章一大抄，古人这句话就是告诉你，写作的窍门就是积累，省时省力。

具体到我自己。将自己经手所有工作按照时间、类别编号积累，这是最大的宝贵材料，也是材料越写越顺手的关键。

好材料都是改出来的，也是平时赞出来的，国家级省级媒体上各类报道材料很多，平时读书看报的时候积累下来整理成词库，就是凑小标题、大标题的“宝典”，可以参考我的方法整理：如三字词：守初心、勇担当、讲奉献、干事业；四字词：以学为基、以研为经、以检为纬、以改为要；两字加四字六字词：提高政治站位，聚焦主题主线，坚持问题导向。

整理文本库，比如写“围绕问题”，积累“围绕解决改革发展中的突出问题、办事群众关切的现实问题、党的建设和队伍建设的紧迫问题”等。类似的文本库积累多了，一般材料的写作也就信手拈来了。

（2）写时怎么写？

第一、汇报材料

汇报写作：这一次的工作就是典型的汇报材料撰写，是准备供总局一把手阅读的书面材料，汇报材料写的好不好，一定程度上会影响上级领导对本部门工作成绩的认可，汇报材料的目的是“在反应实际工作的基础上，赢得上级领导的认可支持和系统其它部门的赞许”

经验汇报材料一般分三部分，活动怎么组织的，活动开展的具体内容，活动的成效。

汇报材料的开头：切合时事，讲背景，针对什么问题，往中央上级近期的重点部署上靠，可以说起因、依据，也可以说背景、问题，也可以直接说主题、观点

主体：根据内在逻辑安排内容，一定要有逻辑，要理顺前因后果、时间先后、并列关系、条件关系，分出一二三，大标题之间有逻辑，小标题之间要有逻辑，段落中每一个长句还是要有逻辑，论证材料一定要详实，数据、实例、成绩都要具体详实，只要是为了反映某一个专题性事项，一定要挖的深一点、写的细一点、语言实一点，要善用对比分析，同一项工作，与以往相比有哪些进步，比兄弟单位多做了什么创新，用数字和例子进行对比分析最有用。例子选择上有12字技巧“上级关注、本级突出、内外扬名”

结尾：一般可以概括全文、总结经验、展望未来。