前阵子路经那栋被爬山虎的叶子覆盖了两个墙面的房子时，发现墙根下有几株牵牛花的藤蔓正沿着墙面缠绕着爬山虎的茎叶不停在伸枝展叶，并在接下来的日子里悉数开出紫色的花。自那花开后每每路经，小恐龙必定拉着我跑去看那喇叭状的紫色花。偶尔还要我摘下她主观里认定的最大的一朵，而后神情专注的用大拇指和食指小心翼翼的拈了花开心的离开。
记忆里她不是第一次见到牵牛花，只是她小小的脑海里已然是忘记了。作为母亲，在陪伴她的日子里，做的最多的事大概便是将她的各种短期记忆妥帖的收藏在自己的脑海。等着有那么一天她对自己的儿时突发感兴趣了，我再从大脑的总存储里检索出属于她那一部分记忆对她一一描述。想着在那样的一天里，我在讲述时候的神情该是怎样的温情脉脉？那样一天里，她也该是个大姑娘了…
看着眼下小小的人儿每日里随岁月奔着，跑着，直到转眼只剩下一个窈窕的背影离我越来越远。如此想象着，时常莫名神伤。流年似水，是流于指尖的温柔更是漏在指缝中的无奈。像一束阳光，一面明亮一面阴影，温暖了瞬间却冷漠了岁月。这种落差使得原本个性漠然的我逐渐对生命有了强烈的贪恋。在那样一种贪恋里，我常常感怀于每个小小的瞬间，哪怕只是无意间注意到自己轻轻抚起长裙裾时的一个阳光下的影子，那一刻，时光便已被温柔对待。不可否认是眼前的这个经自己从小看到大的可人儿教会我始于片刻间去感悟生命的瞬息之美。
前几日秋雨连绵。雨中经过这栋房子时发现牵牛花的藤蔓已经被人拔了去，墙面单留下爬山虎爬过的脚印，墙体略显发黄，与之前浓密的绿叶掩盖相对比自然少了生机。许是房子的主人不喜墙根下太过于阴郁的缘故吧。
“妈妈，喇叭花怎么没有了”，习惯了墙面上有紫色花的点缀，显然，小恐龙有些失落。
“因为喇叭花觉得这里不好玩，所以她们就都走了”，因为不知道怎样来将一个大人世界极其容易理解的道理要讲到孩子的世界里也同样适用，所以运用孩子的思维信口胡诌了一个原因。
“哦，喇叭花走了呀，那妈妈，我们也走吧”，看得出来小恐龙对于喇叭花的消失没有任何不舍。是出于理解了吗？
两天前送她入学再次经过那栋房子，“妈妈，你看，喇叭花走到这里来了”，听得出小恐龙的声音里带了些小小的惊喜。原来房子的转角处有三两朵喇叭花半掩在爬山虎的叶子间，本就纤弱的紫色身影在细雨下越发楚楚可怜。
“是的，”我蹲下来摸了摸小恐龙额上细软的头发。内心好一阵感动，霎那间幸福犹如湖面的水纹感应到了清风的吹拂，一圈接过一圈，细腻，深长。
她是如此的信任我！一句话，一个动作，不论当下我的传达是有意抑或无意，她都在全盘接收，她小小的世界完全是在我的引导下建成。这样一种不容你拒绝的，对你毫无保留的信任，在初为人之父母的即刻便被赋予了，这种不由分说的信任是值得让人感动的！并且这份感动时常会穿插在孩子成长的各个瞬间。
在孩子出生之前，我有着普遍人的看法，即生儿育女不过是生命的一种延续。当孩子降生之初，那小身躯真真切切的贴着我的皮肤时，我才恍然发现孩子已经融入了我的身体，并且在不断的将我改变。不论是我开始懂得欣赏生活的细节之美，还是善于为生命的瞬间感动，这些改变都在使我朝着一个有温度的世界行走。想起宁远在《和喜欢的一切在一起》中提到的望野的灵性教育。望野说你把孩子看作是从天上下来的还是由猿猴进化而来的，不同的理解将带来不同的教育。儿童心理学说教育可以归结为一种自我认识和自我引导的过程。由此可见，孩子的出生远非只是生命的延续那么纯粹。随着小恐龙逐渐的长大，我愈加感受到孩子的成长实则是成人世界观的一次修正。因此，我的女儿，在这漫长的岁月里，我愿与你共勉！
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