周一是一周中最疲惫的一天。因为学生周末的作业问题，我经常会大发雷霆：生学生的气，因为他们不自觉，总完成不了作业；也生自己的气，对于学生拖欠作业的问题，我竟然“江郎才尽”，束手无策。
周末在视频号看到一则新闻，一个老师为了为惩罚未完成作业的学生，将学生“赶出”教室，学生扛着板凳来到操场，或趴或蹲或跪着补起作业来。老师配文：祸不及家人，自己的学习自己负责。视频发出后，没想到得到了绝大多数家长的点赞，并纷纷留言，夸赞老师做得好。这结果多少让人有点大跌眼，让人不禁惊呼：世道变了？的确，如果放到以前，那评论绝对是一边倒，都会指责老师的方法欠妥当。
学生补作业
学生补作业
想着，我也来尝试一下吧。今天刚好周一，预想着会有些同学不交作业 ，我也试试这个方法。早上收完作业，果然，不出所料，意料之中，十多个孩子未能完成作业。那今天的副课就让他们搬着凳子去到走廊里补作业去。
上午的第二节课是音乐课，我特意留下部分学生，让他们开启了走廊补作业的体验。我先给他们来了个“全家福”，留作素材；再给每个人来个单人“艺术照”，用于发给家长“投诉”。家长在接到我的投诉后，大都是表示支持的，并为孩子未完成作业感到抱歉，这多少让我有些欣慰。部分孩子很快就补完了作业。第四节体育课，我留下了全部需要补作业的人！他们姿势各不相同：或抱着凳子站立而写，或席地而坐，把凳子当作桌子；或直接趴在地上，把地板当桌子，也当床……这些姿势想必也是不舒服的吧，再加上其他班老师和学生们人来人往，这面子肯定也是挂不住了的。真心希望能给他们买个教训，起到告诫的作用。
走廊补作业
补作业个人照
这周一定要把这个惩罚坚持到底，直到所有欠作业的同学补齐作业为止。拭目以待吧！
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