俗话说“好记性不如烂笔头”，如果孩子兴致勃勃地观察后没有记录，很可能过上一段时间已经忘得差不多了。所以，我们要教会孩子写观察日记，把观察到的内容如实记录下来，隔上一段时间翻一翻，这样，观察到的对象就会牢牢记在心里了。
观察日记的形式多种多样，可以是三言两语，也可以是精雕细琢，可以是一段对话，也可以是片段的感受，瞬间的思绪。
家长要引导孩子写观察日记，要让孩子带着自己的感情去记录，告诉他这会成为日后写作文的素材。如果孩子玩累了，不想写，那可以让他说一下自己观察到了什么，家长负责录音，等孩子有时间了再将它整理成文字。
及第作文基本功训练课
基本功训练一 如何使你的作文结构扎实，不散乱
基本功训练二 如何调动你的感官，使你的作文内容更加生动
基本功训练三 如何运用对比，使你描写对象更加突出
基本功训练四 如何用一条线索串联起全文
基本功训练五 如何选择好顺序，使你的作文丰富有序
基本功训练六 如何写景
基本功训练七 如何引经据典
基本功训练八 如何使作文的意境更加深远
基本功训练九 如何恰当地展开联想
基本功训练十 如何写日记
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本文标题：观察还不够，要教会孩子写观察日记
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