《感恩有你，及时行孝》主题班会

班会正式开始前轻声播放音乐《母亲》，两主持人在音乐声中入场。

甲: 你入学的新书包有人给你拿，你雨中的花雨伞有人给你打。

乙: 你爱吃的三鲜馅有人给你包，你委屈的泪花有人给你擦。

甲: 这个人就是娘呀!

乙: 这个人就是妈。

甲: 这个人给予了我生命，给我一个家。

乙: 不管你走多远，无论你在干啥。为什么到啥时候也离不开咱的妈?

甲：那是因为自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱!所以我们要感恩父母，及时行孝。

合：我宣布东城世纪小学四三中队“感恩有你，及时行孝”主题班会现在开始!

1、感受亲恩，体会亲情

甲:感恩是一种生活态度，是一种美德。感恩是社会上每个人应该有的基本道德准则，是做人的起码修养，也是人之常情。

乙：对广大青少年来说，感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

甲：在生活中，父亲永远给我们挡风雨，母亲永远牵着我们的手;父母的爱是寒冬里的一把火，父母的爱是黑暗里的一束光明,父母的爱是危急时刻撑起我们生命的一片晴空!

乙：下面请大家听一个真实的故事《地震中的母亲》。

(多媒体画面辅助，电脑桌面单独播放视频)。

汶川大地震发生时有一位母亲，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的，透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势，双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地支撑着身体，有些象古人行跪拜礼，只是身体被压的变形了，看上去有些诡异。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认了她已经死亡，又在冲着废墟喊了几声，用撬棍在在砖头上敲了几下，里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候，救援队长忽然往回跑，边跑变喊“快过来！快过来！”。他又来到她的尸体前，费力的把手伸进女人的身子底下摸索，他摸了几下高声的喊“有人，有人，有个孩子，还活着”。

经过一番努力，人们小心的把挡着她的废墟清理开，在她的身体下面躺着她的孩子，包在一个红色带黄花的小被子里，大概有3、4个月大，因为母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。

随行的医生过来解开被子准备做些检查，发现有一部手机塞在被子里，医生下意识的看了下手机屏幕，发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。

2.听后随感，畅所欲言

甲：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你……”多么感人的故事，多么美好的话语，听了这个故事，同学们有什么感受呢?

《同学回答问题。。。》

乙：同学们，是啊，这是人世间最崇高、最圣洁、最勇敢的母爱，我们面对这样伟大而又无私的爱，内心当中充满了对这位母亲的敬意！其实，我们看似平凡的日子里，也有许多母亲的辛劳与付出，我们的妈妈也同样很了不起！

我们都知道，我们是母亲怀胎十月，一朝分娩才能来到这个世界的。接下来就让我们感受一下母亲怀孕时的不易。

3.抱球弯腰系鞋带一分钟

    甲：全体起立，请同学们把书包拉好背在胸前，做成孕妇状。然后弯下腰抱着书包做给自己系鞋带的动作一分钟。请李老师为我们计时。

    师：时间到，全体起立，请坐。

乙：同学们，谁愿意来分享一下自己的感受？

《学生说感受……》

甲：同学们，我们只是弯腰一分钟，就这样不舒服，而母亲却要怀胎整整十个月。这十个月不但可能会有孕吐，会有身体的不适，还有数不尽的检查和担忧。你以为这样就结束了吗？生下我们后还要照顾我们，为我们吃奶，照顾我们长大……

乙：同学们，我们的母亲多么不易啊！为了感恩母亲的辛苦和付出，孩子们正在热火朝天的讨论着要送给母亲什么礼物呢！你看，他们来了！

4.下面请欣赏小品《母亲节的礼物》（直接表演，不介绍）

背景音乐《感恩的心》

人物：

A：雯雯：多愁善感，善良可爱的小女孩。

B：淘淘：调皮、单纯。

C：小夫子：典型的书虫。

D：小诸葛：聪明、机灵。

E：老师：慈爱、广博的班主任老师。

甲（画外音）：明天就是母亲节了，刚放学的雯雯听到街边播放的《感恩的心》站在路边发呆……

A：明天就是母亲节了，我应该给妈妈送点什么礼物呢?(自言自语，忧郁状)。

B：雯雯你怎么了?

A：哦，是淘淘啊！我正在想要给妈妈送点什么礼物呢！

  你知道吗?听我爸爸说在我出生十三天的时候，正值“三九”！三九天，外面北风呼呼地刮着，大雪冒烟似的下着，可小区里供暖的锅炉却突然坏了！我们家立刻成了一个大冰窑。寒冷的我只要离开妈妈一分钟就会大哭大闹，这时，妈妈不顾身体的虚弱，毫不犹豫地把我抱在怀里，上午的时候她抱着我，边走边唱;下午呢，她走不动了，就坐在床上，把我焐到胸口上，她用她的身体，她的体温，她那无私的爱，给我编织了一个温暖的巢。锅炉修好了，我又可以安然地睡到我的小床上去了，可妈妈的腰却疼得都直不起来了！……(擦泪)明天就是母亲节了，我送妈妈什么礼物好呢?

B：雯雯，别难过，看“小夫子”他们来了，喂“小夫子”。明天就是母亲节了，咱们应该怎样报答妈妈呢?

C：那就效仿“小羊跪乳”吧(推推大眼镜)。

B：什么?

D：就是学小羊羔跪着吃奶(做单腿跪地，吃奶状)。

B：别逗了，我要是跪着吃饭，我妈非把我送医院不可。

C：那就学“乌鸦返哺”吧!

B：什么?

D：就是小乌鸦长大后要用嘴巴捉虫子喂妈妈。

B：有没有搞错，我要是把嘴里的东西吐给妈妈，我老妈不煸我才怪呢!

A：淘淘别闹了，这两则故事是在教育我们，连动物都知道感恩，回报母亲，更何况我们这些人呢!

B：噢!小夫子，你别老拿动物说事行不，我都被你搞糊涂了。

C：那……那就学九龄温席吧!

众人：噢?……(疑惑状)

C：(咳两声)古代有个孩子，名叫黄香，九岁，妈妈有病去世了(摇头状)嗨，爸爸身体也不太好……(语塞状)

众人：后来呢?、

C：病的可不轻(垂头，没问状)

众人：别拽了，快讲吧!

C：每年冬天的晚上，他总是先钻到被窝里，把被子焐热了，再让爸爸睡。

D：嗐，废这么大劲，你就说他为报答父亲的养育之恩，给老爸当活电褥子，不就完了。

B：可咱们现在不同几百年前了，空调都吹绿风了。

A：那叫环保空调。

B：暖气都踩脚底下了。

A：那叫地热。

B：哪里还用得上给人当电褥子呀!(老师上)

众人：老师!

师：你们在讨论什么呢?

A：老师您说,我们应该怎样报答妈妈呢?

师：亲爱的同学们,你们无论长到多大，走到哪里都要记住：学会感恩，及时尽孝!

众人：及时尽孝?

师：对，及时尽孝。妈妈不需要你们为她准备多么复杂的礼物，只要你们在平凡的日子里及时关心妈妈、爱护妈妈就够了，千万不要等妈妈老了，再去回报她，让她享清福，那时恐怕就太晚了！

就像之前汶川大地震后，有很多孩子失去了父母。在赈灾义演的晚会上，一位女孩泪流满面地呼喊：妈妈如果您还能活着，我一定听您的话，我一定好好学习，以优异成绩回报您！

可是，同学们，她的妈妈却已经不在了，再也听不到她的呼喊了。所以你们一定要珍惜和妈妈生活在一起的时光，学会在平凡的生活中，随时随地的理解妈妈，回报妈妈!哪怕是少和妈妈顶一次嘴，也好啊!

众人：老师我听明白了(七嘴八舌状)

B：我要改掉丢三落四的毛病

C：我给妈妈讲一个笑话，给妈妈捶捶背。

D：我再也不让妈妈为我写作业操心了。

A：老师我知道了，学会感恩，回报妈妈，才是送给妈妈最好的礼物，

师：好孩子，你们都懂事了!同学们，家庭中除了妈妈,爸爸也付出了许多艰辛，你们一定要怀着一颗感恩的心去回报父母呀!同学们你们都选好送给母亲的礼物了吗?

众人：选好了，学会感恩，及时回报!

师：那我们就回家吧!

音乐《感恩的心》

5、说一说自己对母亲的爱：

乙：谢谢同学们的深情演绎。感恩父母，及时尽孝。雯雯她们选好了送给妈妈的礼物，同学们，你们想在母亲节送给妈妈什么礼物呢？

同学们回答……

甲：同学们，那就让我们行动起来，一起来跟妈妈告个白吧！今天老师给我们带来了小卡片，我们可以写上想对妈妈说的话，等回家的时候送给妈妈！

乙：同学们，我们牵挂着妈妈，妈妈也总是牵挂着我们，就像《游子吟》所说的那样！请大家齐诵《游子吟》这首诗：慈母手中线……起！

6、主题的拓展：

甲：同学们，今天我们主要探讨了妈妈对我们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。

乙：希望大家在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。

甲：请大家跟我一起朗读感谢誓词。

播放课件：誓词

甲：感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;

    感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人 ;

    感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望。

    感谢社会，感谢人生。

    我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长!

乙：同学们，让我们把我们的心意化作舞姿，翩然而起吧！请大家全体起立，共同来跳手语舞《感恩的心》。

甲：感恩的心，感谢有你，让我们一起学会感恩，美好生活。

乙：下面，请李老师做总结。

（老师总结）

乙：我宣布东城世纪小学四三中队“感恩有你 及时行孝”主题班会。

合：到此结束!谢谢大家！