《高中角度看小学该咋学》的文章，上次记录到有关学习习惯和自我管理的建议。今天这些观点的第三方面，也是最后一方面——在孩子成长的过程中，家长应该扮演一个什么样的角色？
这是帮助孩子修炼的过程，也是家长我们自己的一个成长。在孩子成长过程中家长的六个基本的角色：
未来的引航者——孩子是不具备对未来的一个判断能力的，或者说也不具备一个基本的规划能力。所以家长要引领孩子去做一些事情，千万不要放任他，尤其是一些不好的习惯和性情。在比较小的时候能够尽早的去进行纠正，来帮孩子形成更加正确或者说向上的品格是非常非常重要的。
压力的分担者——小孩子的压力来源可能不一定来自于学习，有可能来自于和其他同学的交往呀等等，这个时候要要关注孩子，让孩子不要形成过分的心理负担。
心灵的沟通者——争取做无话不谈的好朋友，走进他的一个世界，理解他的想法，成为他的心灵导师，我觉得是非常重要的一个心灵沟通者的角色。
学习的陪伴者——学习的过程是家长不能替代他的，那么可以去陪伴他，而这个陪伴其实不光是物理上的陪伴，就是你在他身边的很多时候要给他做出一个表率，形成一定家庭的学习氛围是非常重要的。
生活的关怀者——这个生活上的饮食起居就不用多说了
成长的参与者——参与到孩子成长的过程中，帮助孩子去完成成长的过程
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