我怀念的：我们都曾带着嫌弃的态度叫它破学校，却在毕业很多年以后无数次缅怀。
高中的时候，常听语文老师说，大学里有些颇具风范、学识的教授，常常把女学生们迷得七荤八素。
大学时，念了一所比较年轻的大学，没能感受到老教授的风采。学校老师，领导普遍比较年轻。
白日梦醒过后，惊觉原来自己早就遇到了这样的老师：
把如同嚼蜡般的历史说的生动绝对是种有趣。重点记下了，故事也听过了。不会跑偏课堂亦不会觉得枯燥，掌控全局并且收放自如。这是老师的课堂魅力。
很长一段时间，我一直把自己历史好，归功于自己优秀。
其实不然，完全是老师教的好，潜移默化的受到了影响。启蒙老师的优秀，完全奠基了以后的水平。
随后遇到多烂的教师，我底子还在，自然不会再差，只能更好。随后遇到的老师，虽然真的一个不如一个。
也怪自己成绩不好，只能去教师门槛很低，教育水平几乎没有的烂学校。
教育是多稀缺的资源。西瓜约三分之二都分配给了更有经济能力的一小撮人。仅剩的一小部分，人人都想争夺，因为这是大多数普通人去往上流社会的必经之路。
有回望,有感慨。经历的时候并不自知其中的有趣。
END
文：Miss&青豌豆，图片均来源于网络。
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