与甘肃的王建梅老师相识于它每日的清晨寄语，相熟于2017年马云公益基金会教师奖的颁奖典礼，相知于今晚钉钉千人群的王老师分享。和许多人一样，最先认识的是王老师文字。每日清晨我刚从睡梦里睁开惺忪的眼，第一件事就是拿起手机翻看王老师的“清晨寄语”。而它也必定每日都在那里静静的等候。我想知道这个年轻的姑娘哪来的这么大的精力，当人们都还沉浸在睡梦中的时候，她就写下了洋洋洒洒文字。我惊叹这个年轻的小姑娘哪来这么大的毅力，日日坚持，从不间断。为了走近她，了解她，学习她，我主动加上了王老师的微信。相互翻看了半年之久，我知道在王老师身上有我们挖掘不尽的宝藏。而她所付出的所有的努力，只为不负年华不负卿！
学习背后是艰辛
王老师在今晚的分享中给我们介绍了她孜孜不倦的求学之路。从15年特岗教师成长论坛，16、17年暑期特岗教师成长营，到前段时间三月份和四月份参加的乡村特岗教师成长论坛。从国培计划到甘肃省特岗教师访名校活动。从西安的性教育论坛到山东访学，福建的培训，的有公费的，要自己请假自费的。王老师的学习，培训涉及的范围之广，次数之多，坚持之久，另每一位听讲座的老师叹为观止。还有王老师讲的课题申报、研究、结课过程，如此复杂繁琐的经历被王老师娓娓道来好像毫不费吹灰之力。
有很多人羡慕王老师可以有那么多的机会，羡慕王老师“世界那么大，可以去看看。”，但人们却不知道的是王老师也有自己的家庭，家里同样有嗷嗷待哺的孩子，有材米油盐酱醋茶，有住院的婆婆，生病的公公……我记得王老师在福建培训的时候，听到了家里儿子生病高烧的消息，心急如焚。但为了不放弃这个难得的培训机会，还是按捺下思念，坚持了下来……
做一个学习型，研究型的老师难，做一个这样的女教师更难！为了不影响教学，网上很多研修学习都安排在周末。而周末的王老师更忙。为了保证学习，又能照顾儿子，她只能牺牲自己休息的时间。一般在清晨四，五点起床做家务，当家人还在睡梦中时，就把家里收拾的井井有条，然后再静静地打开电脑补课。或者是夜深人静，儿子安枕入眠后，再爬起来继续学习。我们有很多老师，也盼望着能在学习，培训中提升。但现实很骨感，就是在这一些列重压下迷失，放弃。只有战胜艰辛，坚持走下来的人，方能不负年华不负卿！
路是脚踏出来的
王老师不仅是为学习型，还是研究型。王老师说培训带给自己最大的收获就是不断地提升和反复的去实践，去应用。王老师会吧学到的好的教育理念，教学策略和方法一点点运用到自己的课堂上。在福建访学归来，受其“核心素养”下文本阅读能力的理念的影响。回来后大胆对现行教材进行的取舍，创设情景，启用英语小说，有效提升学生的文本阅读素养。为了学会“小蜜蜂”老师讲的网络素养知识，王老师听课两台电脑，一部手机齐上阵，课程结束还要一次一次地收看回放，不断实践练习，终于在第二天把学生投影到大屏幕上，在学生中掀起一片惊叹！还有一直坚持的每天课前三分钟的分享也是王老师的特色之一。
学而不思则罔，思而不学则殆。实践总是和反思相随相伴。我记得有一段时间，九年级学生模拟考试成绩不理想，王老师没有抱怨。也没有气馁，而是每天在朋友圈分享自己的反思，改进措施，连我这个英语门外汉都快被她熏陶出洋气了。
反思的同时，王老师还善于记录。她坚持不断的清晨寄语就是很好的见证。到今天爱笑的建建简书里已经写下了33万多字。而其中的每一句话每一个字都是王老师教学中取之不尽财富。
说到这里想起了自己，虽然也曾参加过一些学习，培训，也曾在在教学上不断思索改进。可是很少写下来，即使写下来也很少分享出去。可一整年下来，回首往事只记得忙忙碌碌，但究竟忙些什么？似乎忘却了……
努力，只为不负年华不负卿---听王建梅老师分享有感
启示
高尔基说:我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。恩格斯说:谁肯认真地工作，谁就能做出许多成绩，就能超群出众。
王老师的教学路上，写满的是日以继日的坚持。贝利曾经说过:有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。我们有很多人，也有过尝试，也有努力，也有一羽在天的梦想，但最后往往败给了时间。岁月就是在不知不觉当中消磨了你的意志，沉沦了你的梦想，最后能在尘土中遥望着别人的背影满腹遗憾。
我们很多人一边羡慕别人的成就，一边感叹自己没有机会，没有伯乐，但就是不会去想自己有没有努力。这个世界上天才好像真的没有那么多。不要被别人表现出来的毫不费力所迷惑，你要知道，那些信手拈来的东西，一定有拼尽全力作为支撑。
学习，实践，反思，坚持。我希望，自己也可以在别人看不见的地方不动声色的努力，在关键时刻出其不意的傲娇绽放。
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