荷西

荷西回美国两个月了。但每天的电话会议里他的声音，都让我想起他可爱的样子和那些有趣的事，忍俊不禁。

他回去的前一天，下班后很晚还在办公室埋头忙碌，我临走想起他说过2第二天就要走，于是走到他的桌前，和他道别。他正忙着写邮件，手指在键盘上翻飞，我说一路平安，早点回来！他面容凝重，没有了往日的调皮：“Sally，再见！”我转身朝外走，他忽然叫住我：“嗨，Sally，我可以拥抱你吗？”我转回头看他，他站起身了，有些局促地抬抬手臂，我走过去，笑着伸开双臂，将他抱住，侧面望去，居然看到他眼角亮晶晶的泪……

其实，我也是有些不舍，不知不觉，和荷西相处半年了。荷西年初来到我们办公室支援，每天早上进门，一路和每个人打招呼道早安，给终日严肃的办公室注入了一股勃勃生机。他喜欢说话，存在感很强，一口流利的中文也引得办公室大伙都愿意和他说话。他来自秘鲁，大家说哦，mi鲁，他会认真的纠正：不不不，是Bi鲁。

荷西工作起来很认真，每次写完重要邮件，都会叫我：“Sally，可以帮我看看吗？看看有没有外国人的味道，我不希望有外国人的味道！”实际上他的用词相当精准，偶尔我提出修改意见，他要追根究底问个清楚，有时也坚持自己的意见，给我讲他想表达的意思。有时候也看到他的邮件不是老板安排的工作，他积极主动找各单位，告诉对方自己中文的能力，如果有需要他可以提供帮忙，我对他竖起大拇指点赞，他觉得很平常。我问他中文学了几年，他的回答让我好吃惊：不到两年。想想自己从初中到现在，英语学了几十年，刚工作时因为应用达到了顶峰，后来不怎么应用，结果和初中儿子对话都有些困难了。

荷西很有语言天赋，母语是西班牙语，在美国发展和成家，英语自然是地道到家。而他德语也达到了交流自如的地步，还有日语韩语都会一些；因为工作缘故派到中国，结果，两年时间，几乎达到了开口说相声的地步。有一次居然听到荷西在电话里和人谈道德经，道可道，非常道……

三月份我开始学习“用汉字讲文化”，每周三晚上上课。荷西看到我下班后拎的学习资料，问可不可以看一下，我取出来给他看，六书造字加甲骨文字，对很多中国人来说也是很有难度的，我们老师开玩笑说相当于北大中文系研究生教材。荷西倒看的津津有味，还说出自己的理解，实在让我刮目相看。不仅对资料有兴趣，他还提出跟我去上课，我和老师沟通，老师表示好奇：老外能听懂这个吗？

荷西果然跟我去上课了。老师问他哪里人，他说秘鲁，大家都跟着小声议论：mi鲁。荷西认真地纠正：是Bi,不是Mi。老师也笑了：这个就是音译。我扯扯他袖子：差不多的。荷西坚持：“不不不，不能差不多，词典里的标准名称就是Bi鲁。”看他认真的样子，整个课堂都欢乐起来。

那天老师讲《礼运•大同篇》，讲到“故人不独亲其亲，不独子其子。”老师说假如世人都有这样一种想法，拐卖偷盗孩子的犯罪就会少很多。荷西偷偷说：“我们从小就是这样被教育的，我爷爷教给我爸爸，我爸爸教给我，要把周围的人都当成自己的家人对待，这样别人也会这样对待你，这样的世界就会比较和谐。”整节课下来，荷西听得明明白白，还认真记笔记，有疑问会打个大大的问号，问我或者查百度，边听边思考，我也明白他的语言为什么学那么快了，闻，思，修，即学习、思考、实践，这学习的要诀，在荷西身上，得到了完美的演绎。天赋固然重要，荷西的勤奋和用心，估计不仅是语言，学什么都可以做到完美。

荷西后来因为工作冲突，没能再去上课，但他经常会拿我的讲义翻看，有时也会提一些有趣的问题，比如，大字最初表示人，那加一点就是犬，人和狗为什么只差一点，我也只好再去问老师。对于我自己理解也比较吃力的转注，想着怎样和他解释，没想到他听了一点，马上举例英文和拉丁文的演绎，比如Car在拉丁文里指上下，后来有了汽车，Car就转指汽车，真是很有灵性。后来我们学员要去图书馆做分享，我邀请他去听，结果他象个孩子一样扭着身子：“我不去听，我也要去分享！”我和老师商量，老师表示分享主要是大家学的汉字文化，他只听一次课，可能不妥。不想打击荷西的积极性，我就找在培训中心做老师的小妹，小妹欣然应允：“那就让荷西到我的课堂上来分享吧，孩子们肯定喜欢他！”后来，荷西提前回美国，给他安排的分享会也没有实施。

荷西经常和我讨论各国文字的奇妙联接，也给我讲秘鲁的结绳文字，库斯科古城，印加古道，他们的文化，历史发展与变革，还劝我一定要去南美洲旅行一次，感受那里的热情。但他偶尔也露出忧伤的情绪，他说去美国后九年没回秘鲁的家了，我说假期可以回国看看啊，他摇摇头：“我现在还不能，因为我还没有取得成就，我不好意思回去。”原来，天下游子都是一样的情怀啊，一样的思念故土，永远觉得自己的家乡好，一样的希望荣归故里，而不想让家乡看到自己落魄的模样。

一天早上办公室一个小伙子拿了一张秘鲁币，给荷西看，荷西接过纸币，当时就大叫起来，一边仔细端详，一边拿手擂自己的胸膛，眼睛里的泪更是蓄势待发，嘴里说着：“天哪天哪，这就是我们的纸币，我很多年没看到它了，太亲切了，太激动了！”小伙子看他兴奋的样子，说：“不然就送给你吧？”荷西连忙摆手：“那怎么行？我不会接受的，你好好保存！”然后手持纸币让我们给他拍照片：“我要给我的爸爸看，我要给我老婆看！”我猜那个晚上，荷西一定给家人聊很久，也猜他肯定流了眼泪。

荷西临时办公是在产假中的PM Amy座位上，一天他忽然问我：“嗨，Sally，你和Amy是好朋友吗？”我奇怪地问：“我们关系很好啊，怎么了？”他指指Amy桌边养着吊兰的瓶子，忧伤地说：“没有水了，她不在，没有人替她照顾。”我这才恍悟，赶紧拿过去灌水。那个瓶子就在另一个同事左手边，Amy应该托管给他了，但男孩子天生粗心，工作一忙也就忘了。荷西坐过去就发现了这个，不能不说，好细心的Boy。

我们每周五下班打扫卫生，荷西看到有人劳动，有人坐着，就不理解：“为什么只有几个人打扫卫生？”我解释我们排配了轮流值日表。他马上说：“那哪天轮到我值日？”我就答应他轮到PM打扫时叫他。到了PM那一组打扫了，他毕竟是老外，在公司老外和台干都属于专员级别的，至少等同于课长。值日的同事都不好意思叫他，但他看到有PM拿扫把了，马上争着去拿工具，然后每个桌子边细细地清扫，还把众人一般忽略的墙角柜底都仔细地打扫，非常地认真。有的同事看到他打扫到自己面前，就站起来，客气地说我自己来扫，他摇头：“不，我是值日生，就应该我来扫，能够付出劳动，为大家服务，我很开心！”看到荷西如此认真地做值日，大家都有震撼，后来的值日，大家也都不象以前那样敷衍了，而是认认真真当作工作一样对待。

荷西也有不开心的时候，后面的工作越来越忙碌，压力越来越大，荷西一走进办公室，便会问沿途遇到的人：“有没有星期一的感觉？”到星期二了，他会问：“有没有星期二的感觉？”我问他：“难道不都是星期一的感觉吗？”他笑嘻嘻地回答：“不，和星期一的感觉不一样，就是星期二的感觉！”我说今天就是星期二，当然应该有星期二的感觉喽。他欣喜：“那你也有星期二的感觉？”我哭笑不得，他找到知音一样，雀跃着和另一个同事说：“看，Sally和我一样，也有星期二的感觉！”那个同事和我对视，我俩心里都一样的疑问：星期二应该有什么样的感觉？荷西的感觉是什么样的呢？

荷西工作中遇到的很多困惑来自于他的多重老板，有的老板指挥他这样做，另一个老板又让他不要这样做，要那样做，耿直的荷西有时候很头大。但他排遣压力的方式很特别。有一天，荷西不停地吁气，估计是太累了，看到旁边桌上有把雨伞，他拿过来一把撑开，歪着脑袋用脖子夹着雨伞，对着电脑工作，有人打趣：屋里打伞，会招来鬼的。他笑呵呵地说：“那就让鬼过来吧，我想打一架！而且中国的鬼打不过我的，我比较壮！”

办公室里还有个活宝，一位年轻的台干，平时喜欢开玩笑，有一次说黄段子，荷西听了摇头：“你太黄了！”台干问你也能听懂吗？他耸耸肩：“他好，我也好。”整个办公室都笑起来。

荷西中间返回美国，回来带了一袋巧克力拿给我：“你分给大家吧，因为你是他们的……”想了好久，冒出来一个词：“大妈！”我当时那个汗啊。台干笑他：“你这样说Sally姐，她没有那么老吧？”他挠挠头：“不，我不是说她长得象大妈，我觉得她是办公室里的老大……”兄弟，那是大姐大好吧。不过，反正我们做IE的，本身就是阿姨，和大妈也差不了多少。我在荷西面前，就是他的大姐姐，他什么话都和我说，还托我在淘宝上买礼物给他老婆，说完害羞地捂着脸，不好意思，叮嘱我不要告诉别人，那个样子，真是可爱极了。

荷西走后，还经常发微信朋友圈，有一次，发了一瓶油正在倒入锅中，配二字：加油！有时还居然发孙子兵法。所以，有时候会恍惚，荷西是老外吗？的确，只有他棕色的皮肤和络腮胡子提醒我們他是老外。荷西有时也挺在意自己的外表，跟我去上课，同学拿手机拍照，他很有些难为情：“我今天穿的衣服显得我好黑。”其实一直想告诉荷西，他的样子，真的好帅！