不管青年时期的工作多么紧张不懈,总能找出时间来逐渐地、一步一步地积累我们的精神财富——教育智慧。
年青教师都成长过程各不相同,有的成长很快,有的成长很难,有的还是原地踏步,如何让自己成长?取决于自己,从我自己的角度来看,你怎么在平日的教学、学习总不断积累经验是成长的关键。
我记得《给教师的建议》,苏霍姆林斯基说:“青年朋友们!我建议你们每月都要购买三种书籍:(1)关于你所教的基础知识的科学书籍;(2)关于作为青年楷模的人的生平和斗争的书籍;(3)关于人,特别是儿童和男女青少年的心灵的书籍(心理学的书籍)。”目前自己对于心理学的书籍涉及得太少,只是大学期间为了考试简单的涉及,我想自己以后的学习书籍也会多涉及心理学,自己对于学生的心理的理解确实是空白。
老师不仅是教课的老师,也是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人,要想做学生的知心人,你首先做自己的知心人,知道自己的不足,在不足上努力。
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