26001 — 梁彦丽
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读完第一章图画书与幼儿的世界心得感悟：
从儿子出生到现在三周岁我每天都给他读绘本，从来没想过读绘本的真正意义是什么。一开始抱着目的—早期介入绘本让孩子养成阅读的好习惯，刚开始孩子小根本坐不住也听不完，后来慢慢可以完整听完一本再到后来大概是一岁半时突然间开始大量的词汇发出，而且吐字也比同龄小孩清晰我才意识到绘本可以如此神奇，绘本可以提高语言能力。直到我报名参加绘本讲师训练营三天学习和读到松居直先生《幸福的种子》这本书第一章，我才领悟到绘本的真正意义。绘本的对象是一个个生命体，不管是孩子还是成人都需要我们用心去沟通和演绎。单纯的图画书对幼儿没有任何意义，图画书只有与父母的语言结合才能产生心灵的碰撞，它架起父母与孩子心灵的桥梁，是传递亲情的涓涓细流。孩子在和父母一起读图画书时，孩子既能从父母悦耳动听的声音中感受图画书所传达的美好又能感受到父母无以言表的浓浓的爱这难道不是心灵的满足吗 ，在这过程中图画书中传达的正向价值观像颗种子根植于孩子内心。先生认为：“如果不是伴随着心灵的满足，不论歌曲或词汇都很难留下记忆。”先生还说：图画书对幼儿没有任何“用途”，不是拿来学习东西的，而是用来感受快乐的。
今后无论是给自己孩子还是其他小朋友读绘本时，我希望能带给孩子们快乐，让孩子们能感受到喜悦、幸福、满足。将图画书中的正向价值观根植于孩子们心灵深处，种下一颗颗积极向上的种子静待花开！
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